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消防安全应急预案和现场处置方案(精选10篇)
应急预案1
为应对本公司突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应
处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少本公司的损
失和负面影响,保证机构教育教学工作的顺利进行,维护社会的
稳定,根据本公司实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制
定本项预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则
1.早预防。要求本机构全体师生牢固树立安全第一的意识,
始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署机构的各项教育教
学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和
消除机构的各种消防隐患。
2.早发现。落实责任到人,严格执行本机构的各项规章制度,
发现不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。
3.早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问
题及时向上级有关部门报告。
4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现
消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大
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努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送
医院救治。
二、成立火灾突发事故应急领导小组
组长由校长亲自担任,小组成员由各负责人及机构相关人员
组成。站内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统
一指挥。副组长、组员紧密配合,机构一旦发生安全事故,保证信
息联络畅通,车辆、人员疏散及时。
组长:徐斌斌(全面负责)
副组长:呼斯楞(负责情况上报情况及协助校长工作);
成员:张明华(负责联络)
1.组长职责:
(1)尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止
事态发展,并研究事故处理的具体策略;
(2)在第一时间向教育局报告情况;
(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;
(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
2.现场控制人员职责:
(1)控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止
发生混乱局面;
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(2)组织老师管理好学生;
3.后勤保障人员职责:
(1)做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤
工作;
(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场
办公做好后勤服务工作。
4.信息资料人员职责:
(1)采集突发事故全过程的各种信息资料;
(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料;
(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第
一手资料;
(4)做好相关数据的分类统计、分析工作。
5.通信联络人员职责:
(1)在第一时间向教育局办公室通报情况;
(2)做好机构内部的`通信联络工作。
三、应急处理措施
1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。
2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话
119),报告内容包括:机构名称、详细地址、联系电话、报警人及
现场火情。
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3.在向机构、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等
待引导消防车。
4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,
教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。
5.机构有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来
之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,
抢救机构财产,尽可能使机构财产损失降到最低限度,原则是“先
救人,后救物”。
6.领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致
的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。
四、相关责任
1.领导小组组长不在的情况,应由副组长(或现场最高行政
职务)任现场总指挥。
2.相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理
小组成员在事故处理时必须各尽其责,
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