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部编版六年级下册道德与法治第2单元测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

2.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

3.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

4.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

5.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

6.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

7.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

9.下列资源属于不可再生资源的是（??）。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

10.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

二.填空题(共10题，共54分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（???）、寂寥的（???）、坦荡的（???）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

2.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

3.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

4.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

5.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

6.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

8.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

9.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球上有七大洋四大洲。（?）

2.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

3.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

4.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

5.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

6.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

7.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

8.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（??）

9.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

10.人类离开地球也能够生存。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共47分)

1.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

2.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

3.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

4.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

5.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.材料题(共2题，共11分)

1.针对我国