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北师大版三年级数学下册
一、班级情况分析：
三(1)班有学生29人。学生通过两个学年新教材学习，加上
上学期对三年级知识接触，已经初步适应了新课程教材特点，
并能有一定个性地去完成学习任务。班里学习习惯都较好，这个学
期教学重点还是要放在良好听课习惯养成上和数学思维能
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