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学生综合素质评价总结报告5篇
1.学生综合素质评价总结报告
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有
进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选取的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里
分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选取了人迹更少的一条,从此决
定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走
别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自
己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样貌,我认为他人的笑才是
天下最美的风景。所以每一天,我都会转成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢
乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”
宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前
人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费
时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,
拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样!”抛掉那些人为
的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我,用心进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做
生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望
朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一
行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
2.学生综合素质评价总结报告
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心
思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉
感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投
身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的
思想觉悟。
性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老
师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高
二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,
群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表
现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、
体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成
为社会主义现代化建设的接—班人打下了坚实的基矗但是,透过三年的学习,我
也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、
“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精
神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另
一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成
绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
3.学生综合素质评价总结报告
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的
怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的
校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴
滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留
下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,
透过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我
们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随
着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许
这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧
憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白
努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽
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