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大班植树节教案(通用17篇)

(实用版)

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大班植树节教案(通用17篇)

大班植树节教案(通用17篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写

教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优

秀的教案是什么样的呢？以下是本店铺为大家收集的大班植树节教

案，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班植树节教案1

活动名称：

快乐植树节

活动目标：

1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

活动预备：

1.请幼儿搜集树的资料或图片。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程：

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？

小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢

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树？

3、教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？

二、分享和讨论植树节的资料

1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

3、幼师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林

火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

三、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现

出来。

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣