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学前教育实习报告(15篇)

学前教育实习报告1

20__年来到__幼儿园实习，甜苦辣样样都有品尝到，可品来

品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜!这并非是在作诗.这是我的

切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自

己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是

一种美和甜蜜吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进

步很大。

一、实习目的

随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑

战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的

明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之

重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生

活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，

少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情

操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未

来，都具有奠基性的意识。

二、实习内容

第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一

起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作

的热爱越来越强烈，同时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报

社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一

起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中

实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶

段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教

育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促

进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼

儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目

标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到

快乐，得到发展!

三、实习总结

记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧

请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他

一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不

文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老

师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大!”看着他那

天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。

高尔基曾经说过，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育

孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细

领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。

一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育

的理念，让我受益无穷。

在实习中，我真的学会了很多很多的知识。在这里的每一位

老师都让我难忘，有机会我会去看望你们的，我也会努力改正自

己的不足，做一个合格的幼儿园老师!老师谢谢您们。

学前教育实习报告2

我是在__幼儿园见习的，转眼间__个月的见习生活就这样结

束了。在见习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作；

更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点

及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。

在这次见习中我懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐

心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在见习中增

长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自

己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就

是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变

他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺

有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！

经过见习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真

不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜

怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，

甜甜的。

每天我们都要在7：30左右到幼儿园，开始保育工作，先要

把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天

我们轮流擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到

来，在没有工作的时候，我们又帮着老师做一些教具，布置一下

教室，见习生活过的挺充实的，在这期间，又让我感到了见习的

重要性，学到了许多书本上所不能学到的知识与技能，也让我深

切感受到自己的不足与浅薄。短暂的见习，我更加坚定了自己的

选择。

我们班的孩子在音乐和美术方面比较好，不管男孩女孩，上

这两门课的时候都很有热情，我最喜欢上的就是这两