《念奴娇赤壁怀古》.ppt

念奴娇·赤壁怀古一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高苏洵苏轼苏辙1、关于作者2、个人成就3、写作背景提示：诗、文、词、书法四个方面苏轼，字子瞻,号东坡居士,谥号文忠,四川省眉州眉山人。北宋时期著名文学家。开北宋豪放词风。一生才气纵横，诗、词、文、书法都有很高造诣。作品有《苏东坡集》，词有《东坡乐府》。1、关于作者2、个人成就3、写作背景提示：诗、文、词、书法四个方面诗：文：词：书法：与黄庭坚并称为“苏、黄”与欧阳修并称为“欧、苏”与辛弃疾并称为“苏、辛”与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“书法四大家”宋神宗元丰三年（1080），苏轼因“乌台诗案”被贬往黄州（今湖北黄冈）充团练副使，元丰五年，四十五岁的苏轼在游赤壁（黄州赤鼻矶）时，吊古抒怀，写下了“两赋一词”，借此表达了他对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨，同时，也显示了他豁达的人生观。学习目标1.了解苏轼的创作风格、把握本词主题。2.注意炼字和写景抒情的写法。3.采用朗读法、问答法、讨论法，理清思路，感受苏轼豪放的词风。4.培养学生热爱古典诗词的思想感情，提高道德修养、审美情趣和文化品味。教学重点：

能够体会怀古诗将写景、咏史、抒情相结合的特点。

教学难点

体会作者壮志未酬的苦闷心情。

念奴娇赤壁怀古苏轼卷怀古人拍穿咏赤壁多功业早成早生华发抒感慨去雄姿英发儒雅从容功业无成人生如梦念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。大江上阙下阙景物乱石惊涛巨浪豪杰周瑜自己(景）（情）本词将写景、咏史、抒情融为一体，气势奔放，一泻千里，语言洗练，形象生动。抒发了作者对古代英雄业绩的向往和自己不能建功立业施展抱负的感慨，但感慨难掩其雄心。作者有那么多的英雄可以怀念，却为何只怀念周瑜这样一个英雄人物呢？周瑜春风得意年轻有为自己仕途坎坷年老无为对比抒发了词人自己壮志难酬的感慨。有人认为：“人生如梦”两句，“貌似超脱，实是无可奈何的感叹，思想是消极的。”你是否赞同这种观点？我需要你的意见哦!理解探究：如何理解“人生如梦，一樽还酹江月”？“人生如梦，一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨，有大彻大悟，超凡脱俗的味道。在滚滚东流的长江面前，在圆缺循环的月亮前面，自己一生算得了什么；在千古人物都被淘尽的大江之畔，想到的不应该仅仅是自己，而应该是千古不变的江月，就把这杯酒敬给了千古不变的江月。应该说，他能迅速从惆怅失意中解脱出来，表达了苏轼特有的旷达洒脱情怀。这真叫做人生短暂，江月永恒，壮志难酬，豪情长存。描壮观之景抒未酬之豪情赤壁周郎苏轼怀英豪之人豪放之气壮观英豪豪情景人情豪放派词的特点：意境壮美气势豪放感情豪迈临江仙·滚滚长江东逝水杨慎〔明代〕滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。译文滚滚长江向东流，多少英雄像翻飞的浪花般消逝。不管是与非，还是成与败（古今英雄的功成名就），到现在都是一场空，都已经随着岁月的流逝消逝了。当年的青山（江山）依然存在，太阳依然日升日落。在江边的白发隐士，早已看惯了岁月的变化。和老友难得见了面，痛快地畅饮一杯酒。古往今来的多少事，都付诸于（人们的）谈笑之中。八声甘州·对潇潇暮雨洒江天作者：柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知