古诗四首教案.docxVIP

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古诗四首

灵宝市一中刘巧娟

学校审核人:赵黎明

学习目标:

1.学习重点词语的音义,把握诗的内容。

2.欣赏诗歌的艺术特色,感受诗人所表达的思想情感。

3.熟读背诵这四首诗歌。

教学时数:2课时

第一课时

教学过程:

导入新课

同学们,你一定听说过“岳母刺字”的故事吧。虽然说古人“精忠报国”维护的是封建统治阶级的利益,但是他们那种把维护国家利益与安全视为最高使命的爱国主义情结,却滋养激励着一代又一代华夏民族。“国家兴亡,匹夫有责”,愈是危难时期,这种情感表达的愈强烈,愈是令人感动。今天我们学习的四首古诗正是危难时期,中国士大夫阶层流露出的爱国主义的最强音。

预习检测

重点字词

烽火:古时边疆在高台上为报警点燃的火。诗中指战乱。

抵(dǐ):相当于。

浑(hún):简直。

胜(旧读shēng):能承受。数不~数,不~枚举。

簪(zān):用来绾住头发的一种针形首饰。~子。

笼:笼罩,动词。

犹:还,仍然。

商女:以卖唱为生的歌女。

研读古诗品味赏析

(一)《春望》

唐肃宗至德元载(756)六月,安史叛军攻下唐都长安。七月,杜甫听到唐肃宗在灵武(今属宁夏)即位的消息,便把家小安顿在鄜州的羌村,去投奔肃宗,途中为叛军俘获,带到长安。因他官卑职微,未被囚禁。《春望》写于次年三月。

译文:

国都已被叛军攻破,祖国山河依然存在。春天的京城,满眼是繁密的杂草树木。

感伤时事,看到鲜花反而落泪;久别家人,听到鸟鸣反而心惊。

战火接连三个月没有停息。—封家书抵得上万两黄金。

头上白发越搔越短,简直连簪子都插不住了。

评析:

诗一开始以“国破”二字点明时间。“山河在”则是诗人对祖国山河的感情,觉得它依然“在”。次句点明季节。诗人望中的春城,草木繁密而又荒芜,可见人民离散无人整治。

因为感时伤怀,加之久别思家之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪;即便是听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。“溅”“伤”二字。在句中都是使动用法,意思是花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸。宋司马光说:“古人的诗,贵于意在言外,使人思而得之。近世惟杜子美最得诗人之体,如《春望》诗‘国破山河在’,明无余物矣;‘城春草木深’,明无人迹矣。花鸟平时可娱之物,见之而泣,闻之而悲,则时可知矣。”(《司马温公诗话》)

“烽火”句承上“感时”句,“家书”句承上“恨别”句。诗意上下贯通,自然流畅;感情波澜起伏,动人心魄。“连三月”,见出战祸之长;“抵万金”,极言家书难得。只有亲历战乱,方能体会这两句如何真切地表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情。“家书抵万金”成为千古传诵的名句,就是因为它能引起人的共鸣。

杜甫作此诗时,才四十多岁。却已满头白发。眼望京城的颓败景象,思念远在鄜州乡村的妻小,郁结在心头的苦痛无法排解。只好以手搔头。这一抓挠,却又徒增发短衰老之叹。

(二)泊秦淮

六朝故都建康(今江苏南京)城中的秦淮河一带,是著名的游览胜地。晚唐诗人杜牧夜泊秦淮.听到酒店歌女在唱陈后主时流行的歌曲,不禁触景生情,感慨万端,于是写下此诗,以抒发心中对世风和时局的忧愤。

译文:

烟雾笼罩着寒冷的水面,月光映照着水边的沙滩。夜晚船在秦淮河上停泊,与岸上的酒店靠得很近。

歌女不知道南朝亡国的怨恨,隔着河还在唱《玉树后庭花》。

评析:

诗的首句给我们描绘了一幅迷蒙冷寂的画面。如烟的雾气,朦胧的月色,笼罩在河面以及水边的沙滩上。一个“寒”字,不但让人想到时值深秋或冬季,而且在心头掠过一丝寒意。诗人描绘的是什么地方的景色呢?下一句中“夜泊秦淮”四字作了回答。这四字不但为上一句的景色揭示时间、地点。而且照应了诗题。“近酒家”三字,则为下文打开了道路。诗人若不是把船停泊在酒家附近,又怎能听到从酒家传来的歌声?

后两句诗是一种形象化的议论,表达了诗人对世道人心的忧患意识。因而被人们广为传诵。这首诗的构思细密而精巧。首句渲染气氛,迷蒙之中透出悲凉;第二句点明环境,在结构上起枢纽作用;后两句以形象的议论作结,针砭时弊,抒发心中的不满。

第二课时

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1.重点字词

大作:作,兴起;大作,大起,指风雨来势凶猛。

僵卧:躺着不动。描绘出年老体弱、多病的诗人形象。

不自哀:哀,为动用法,“为……而感到悲哀”。自,自己的处境,宾语前置。

尚思:还想着。

夜阑:阑,尽、晚;夜阑,夜深。

2.按拼音填空:

他隶属于北京卫_________(shù)部队某部。

著名的“_________(wùxū)变法”发生在1898年,又叫“百日维新”。

朱德总司令(róng)_______马一生,为中国人民的解放事业,贡献了毕生的精力。

夜色__________(lánshān)邈远的天空闪着几颗小星星,一切都是那么的静。

只要你时刻有“______(wèi)人民服务”的思想,

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