七年级下学期期末考试语文试卷（带答案与解析）.docx

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七年级下学期期末考试语文试卷（带答案与解析）

（满分150分时间：120分钟）

一．(16分)

学校开展“我的语文生活”语文实践活动,下而而是小语同学在此次活动中的演讲稿部分内容容。请你帮助她修改,并完成1~3题。

走进语文因地,我領喀了杰出人物的风采:待待人kěn切的叶圣陶先生以身作则,对待工作作力求完美;áo游太空的杨利伟归途惊心动魄,依然完成任务;疲惫不堪的斯科特探险队,冒着被寒冷吞噬的危险努力前行。他们的事速可歌可泣。我钦佩他们心不在焉的治学态度,至死不懈的探索精神。

1.文段中加点字读音和字形全部正确确的一项是（）（3分）

A.垦切惊心动魄(pè)疲惫不堪(bèi)邀游

B.垦切惊心动魄(pò)吞噬（sì）邀游

C.恳切疲惫不堪(pèi)钦佩（qīng）遨游

D.恳切吞噬（shì）钦佩（qīn）遨游

2.文段中.画线成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.以身作则B.可歌可泣C.心不在焉D.至死不懈

3.同学们听完演讲后,纷纷表达了自己的感触,其中有语病的一项是（）（3分）

A.社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源源,如电影、网络等。

B.作为中学生,语文学习的机会无处不在,只要留留心就会有收获。

C.多读一点好书,不仅能塑造良好的精神气质,还还能增长知识。

D.学校开展的“经典诵读”活动,有助于更多多同学了解传统文化。

4.某班级正在开展我心目中的方言的主题活动，请根据要求逐项完成以下任务。(7分)

(1)某小组就以下两个人物的对话，进行了相关的讨论。

人物一：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲本地话。再看看16岁的儿子，也是土生土长的，比堂弟好点，还会说几句本地话，但那种家乡俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？

人物二：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！

就如何走出方言困境，正确处理推广普通话和保护方言的关系问题，有人提出先学方言，再学普通话；有人提出让方言作为教学内容进入课堂；有人提出工作普通话，生活家乡话。请联系实际，写出你的想法，观点明确，理由充分。(4分)

(2)2023年宁波市盛世．文化非遗主题晚会中，雨剧《田螺姑娘》选段和宁海舞狮将前后登场。请参考以下资料链接，为主持人创作衔接两个节目的主持串词。(3分)

资料链接甬剧是用宁波方言演唱的地方戏曲剧种，善于表达真实、含蓄的情感。《田螺姑娘》是其经典剧目，女主人公田螺姑娘美丽、善良而又勤劳。宁海舞狮是一种浙江省的传统舞蹈，起源于唐代，经过千余年的发展，2006年6月，宁海的狮舞被列入宁波市第一批市级非物质文化遗产名录。

二.(36分)

（一）文言文阅读。

阅读下面的文段，完成5~10题。（共21分）

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

(《爱莲说》)

【乙】士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则日国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子，生于深山薄丛之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾②不殊。清风过之其香霭然在室满室在堂满堂，所谓含章③以时发者也。

（选自黄庭坚《书幽芳亭记》，有删改）

【注释】①楚之逐臣：指屈原。②萧艾：艾蒿，味臭，喻指小人。③含章：包含美质。

5.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）（3分）

A.可爱者甚蕃蕃：多B.不蔓不枝蔓：藤蔓

C.自古人知贵兰贵：以……为贵D.雪霜凌厉而见杀杀：摧残

6.下列对文学、文化常识的表述，有误的一项是（）（3分）

A.阴阳：古人以山北水南为阴，山南水北为阳。

B.干，盾牌；戚，古兵器名，斧的一种。

C.幽州台，即蓟北楼，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。

D.牍是古代书写用的木片，《陋室铭》中的案牍指代书信。

7.下列对选文的理解与分析，不正