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泰安市初中学业水平考试
生物试题
注意事项：
1答题前，请仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。
2考试结束后，将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题（每小题1分，共15分）
1下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（）
A适应某一特定环境的生物在进化上一定比较高等
B在一定区域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统
C引入外来物种一定能提高生态系统的自动调节能力
D增加大气中二氧化碳排放，增强温室效应，会提高光合效率，改善生态环境
【答案】B
【解析】
【分析】
生物只有适应生存的环境才能生存下来，生态系统指在一定区域内，生物与环境形成的统一整体。
【详解】A在生物的进化过程中，适应环境的生物就生存下来，但不一定就比较高等，错误。
B在一定的区域内，生物和它生存的环境包括空气水和温度等，二者形成一个统一的整体叫生态系统，正确。
C大量引进外来物种，可能会威胁当地物种的生存，降低生物的种类，降低生态系统自动调节能力，错误。
D增加大气中二氧化碳排放，大气的温室效应也随之增强，已引发全球气候变暖等一系列严重问题，不能改善生态环境，错误。
故选A。
【点睛】掌握有关生物与环境的关系是解题的关键。
2下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（）
A细胞中物质和能量变化的控制中心是线粒体和叶绿体
B人体红细胞寿命只有120天左右，成熟的红细胞能够不断分裂产生新细胞
C形态结构功能不同的细胞按照一定的次序联合形成的细胞群叫组织
D人体的血管与杨树的茎都与物质运输有关，在结构层次上都属于器官
【答案】D
【解析】
【分析】
组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
【详解】A细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核是细胞中物质和能量变化的控制中心，错误。
B成熟红细胞没有细胞核和细胞器，不能分裂，错误。
C形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，就叫组织，错误。
D绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，人体的血管与杨树的茎都与物质运输有关，在结构层次上都属于器官，正确。
故选D。
【点睛】掌握组织的定义细胞核的作用动植物的结构层次等是本题解题关键。
3下列有关生物学实验操作的叙述，错误的是（）
A观察小鱼尾鳍内血液流动时，看到红细胞单行通过的血管是毛细血管
B测定种子发芽率时，随机抽取适量样本，重复测定几次，取平均值作为测定结果
C观察临时装片时眼睛看目镜内，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到看清物像
D探究馒头在口腔中的变化时，实验装置要在37℃恒温条件下保持足够时间
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数，测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。
（2）正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，是教学大纲要求的基本技能之一，本题考查显微镜的具体实验操作，要求学生熟练掌握。
（3）唾液淀粉酶起作用最适温度是37℃，放置5～10分钟使唾液淀粉酶有充分的作用时间。
（4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。
【详解】A毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；毛细血管的最主要特点是只允许红细胞单行通过，A正确。
B测定种子发芽率要重复测定几次，取平均值作为测定结果，可以避免出现偶然性，减少误差，B正确。
C使用显微镜时，正确的操作步骤是把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，以防玻片标本移动，影响观察，在转动粗准焦螺旋，使镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降，当物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着物镜，左眼向目镜内看，右眼睁开，便于绘图。在逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升时，寻找物像，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰，C错误。
D探究馒头在口腔中的变化的实验装置应放在37℃的环境中保持5～10分钟，因为37℃时，消化酶的催化能力最强，放置5～10分钟使唾液淀粉酶有充分的作用时间，D正确。
故选C。
【点
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