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山东省济宁市中考语文模拟题及答案
一基础积累。（共10分）
1（8分）阅读下面的文字，完成问题。
??驻扎在岩壁的石头或矗立向上，或倾斜飞翔，毫不掩饰自己的峥嵘险峻（营造/构造）令人畏惧的惊险氛围。而那些匍匐在山岭蹲立在溪畔的象形石，或像龟兔，或像猿猴，或像鸡犬，维妙维肖，栩栩如生，构筑和谐的生态景象。那些普通的石头以（简约/简易）造型出现，也是遵循返璞归真大道从简的艺术原理，很是帖近人的情感意愿和审美意识，一如画中小品和诗中小令。①，演绎峡谷的自然之美；②，彰显峡谷的幽深意境。磐石，也叫关门石，十多米高，如一座关隘封锁着一处险要。峡谷岩石遍布，稀少的泥土，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可谓奇迹。
（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（2分）
A驻扎（zā） 矗立 峥嵘险峻
B匍匐 溪畔（pàn） 维妙维肖
C帖近 演绎 栩（xǔ）栩如生
D磐石 关隘（ài） 返璞归真
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（2分）
A构造 简易
B营造 简约
C营造 简易
D构造 简约
（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（2分）
A①以画之韵 ②以诗之形
B①以诗之韵 ②以画之形
C①以画之形 ②以诗之韵
D①以诗之形 ②以画之韵
（4）文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（2分）
A峡谷遍布岩石，稀少泥土，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可谓奇迹。
B峡谷岩石遍布，泥土稀少，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，可谓奇迹。
C峡谷岩石遍布，稀少泥土，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，可谓奇迹。
D峡谷遍布岩石，泥土稀少，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可谓奇迹。
2下面所列名著与信息，对应正确的一项是（）（2分）
①
《水浒传》“智取生辰纲”中林冲表现很抢眼
⑤
《骆驼祥子》“京味儿”很浓
②
《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战
⑥
《简?爱》感受人间父子情深
③
《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程
⑦
《西游记》为理想披荆斩棘
④
《儒林外史》故事多，没有贯穿始终的主角
⑧
《昆虫记》凡尔纳的科幻探险小说
A①③⑤⑧B③④⑥⑦C①②⑥⑧D②④⑤⑦
二古诗文阅读。（共20分）
3（10分）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
??公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
??既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】史思明屯兵于河清，欲绝光弼①粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕，还河阳，留兵千人，使将雍希颢守其栅②，曰：“贼将高廷晖李日越，皆万人敌也，至勿与战，降则俱来。”诸将莫谕其意，皆窃笑之。既而思明果谓日越曰：“李光弼长于凭城，今出在野，汝以铁骑宵济，为我取之，不得，则勿反。”日越将五百骑，晨至栅下，问曰：“司空在乎？”希颢曰：“夜去矣。”日越曰：“失光弼而得希颢，吾死必矣！”遂请降，希颢与之俱见光弼。光弼厚待之，任以心腹。高廷晖闻之，亦降。或问光弼：“降二将何易也？”光弼曰：“思明常恨不得野战，闻我在外，以为可必取。日越不获我，势不敢归；廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。”
（选自《智囊全集》中华书局版）
【注释】①光弼：唐朝名将李光弼，平定安史之乱的主帅之一，曾任司空一职。②栅：营寨。
（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）
A肉食者鄙 鄙：卑鄙
B弗敢专也 专：独自享有
C小信未孚 孚：使信服
D再而衰 再：第二次
（2）下列句子中，加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（2分）
例句：光弼军于野水渡以备之
A静以修身，俭以养德
B屠惧，投以骨
C去以六月息者也
D以以中有足乐者
（3）下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（2分）
A甲文选自《史记》，《史记》长于记人，书中记述了许多各具特点的历史人物，如曹刿廉颇蔺相如项羽和张良等。
B乙文中李光弼根据敌军来势凶猛人数占优的实际情况，命部下采取坚守不出的策略，其目的是挫其锐气。
C甲乙两文都运用对比手法，突出了人物足智多谋的形象特点；并巧妙设置悬念，为下文释疑解惑埋下伏笔。
D甲乙两文详略得当，略写
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