十佳少年竞选个人事迹自述(10篇).docx

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十佳少年竞选个人事迹自述(10篇)

十佳少年竞选个人事迹自述(10篇)

十佳少年竞选个人事迹自述如何写?在平凡的学习、工作、生活中,很多人都有过写事迹材料的经受,对事迹材料都不生疏吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。下面是我为大家整理的十佳少年竞选个人事迹自述,仅供大家参考借鉴,盼望大家喜爱!

十佳少年竞选个人事迹自述(篇1)

我叫王__,今年11岁,是莒南县第一学校五班级一班的一名学校生,我是个爱笑爱唱、喜爱读书、性格开朗的女孩,在家里我听父母的话,孝顺父母,是爸妈的好女儿,在学校里我敬重老师、团结同学,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

我生长在一个和谐的大家庭里,有疼我的爷爷奶奶,姥姥姥爷,有爱我的爸爸妈妈,小时候,爸爸妈妈上班了,爷爷奶奶照看我,记得爸妈总是一下班就抓紧帮奶奶做饭,对爷爷奶奶很孝顺,每周都会带着我去探望乡下的姥姥姥爷,帮姥姥家干农活,在爸爸妈妈言传身教地感染下,我很小就知道孝敬父母敬重长辈,爸爸说孝顺是我们家的家风。

“百善孝为先”,上学后在学校里学习了弟子规,我知道了孝顺是我们中华民族的传统美德,二十四孝的故事个个经典,是我学习的好榜样。我认为,孝顺就是听父母长辈的话,力所能及地帮父母做事,少让父母操劳。我是这样想的,也是这样做的。

我每天一放学就做作业,仔细做完作业后,我就练琴,看书,整理书桌,学习上一点不用父母操劳。当爸妈下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候,我就弹钢琴给他们听,用我流畅奇妙的琴音,给爸爸妈妈带来轻松开心地享受,妈妈说,听我弹琴,就像天籁之音,会让她遗忘劳累,身心愉悦。

我还喜爱读书,有一次,我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时,我感动地留下了眼泪,王祥就是我们临沂人,想我能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上我洗刷完,就静静地钻进妈妈的被窝,好冷呀,可是当我想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋的很舒适,我就很兴奋,一会儿,妈妈发觉了我躺在她的被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说:“妈妈,我给你温和被窝的呢!”我观察,妈妈愣了愣,竟然感动地哭了,妈妈紧紧搂着我说:“你真是妈妈的贴心小棉袄。”

我上四班级的时候,姥姥眼睛动了个小手术,住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布,看不见,我就当姥姥的眼睛,姥姥从床上起来,我就把拖鞋递到她的脚边,我扶着姥姥上厕所,吃药的时候,我给端水拿药,我还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。我想,姥姥成天躺床上,什么都不能做,多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷,我翻开书找到我最喜爱的青蛙王子的故事给姥姥讲起来,姥姥听得很兴奋,夸奖我说,薪茹长大了,懂事了。

在学校里,我是个品学兼优的好同学。我敬重老师,团结同学,我上课遵守纪律,仔细听讲,课下仔细完成作业,成果优秀,我写得作文多次在报纸上发表。作为语文小组长,我每天早早到校,收齐同学们的作业,整理得整整齐齐再送到老师的办公室,我还关心同学讲解难题,共同进步。作为板报组的组长,我带领板报组的同学们,利用课余时间,搜集材料,细心制作,定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的板报,受到老师和同学们的好评。

我信任,在我们莒南一小“五心养成教育,六年影响一生”教学理念地培育下,在老师们孜孜不倦地教育下,在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下,我会成长成一个德智体美劳全面进展的优秀学校生,会把孝顺父母敬重长辈的良好家风更好地传承下去,为建设和谐文明社会贡献自己的力气!

十佳少年竞选个人事迹自述(篇2)

敬重各位老师,友爱的同学们:

此时此刻,站在十佳少年竞选的舞台上,我的心情是非常紧急和简单的。一来,在台下的同学以及竞选的选手中我不是最优秀的;二来,能够参与这次竞选,是对我的一次鼓舞。当然对于自己来说,也是勇于面对了竞争和挑战自我的表现。感谢老师们,感谢您在我懊丧时的关心和鼓舞,让我能够傲慢的站在这讲台上;感谢友爱的同学们,感谢你们平常的关怀和关心,悄悄的坐在台下为我欢呼和鼓掌!

此时此刻,站在这里,我在想应当说些什么?搜寻脑海里的记忆细胞,我发觉自己不是最勤奋、最聪慧、成果最精彩的同学;我也发觉自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是力量最强,不是老师最得力的助手……那我为什么会有士气站在这里呢?我想说,同学们,我虽然不是最聪慧的,但是我是最勤奋的;我不是最精彩的,但是我是最努力的;我不是最优秀的,但是我是永不放弃的那个!

刚进入学校的时候,我的成果很糟糕,那些鲜红的分数实在是令人汗颜。老师开导我说,坚持、努力,你的人生会不一样。我信任了,坚持、努力,但是

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