四点半日常辅导活动.docx

XS-P01

XS-P01

深圳市信实公益服务发展中心活动计划大纲

活动名称：四点半课堂日常辅导一、基本资料

编号：

日期

服务对象负责社工合作方

每周一、二、

三、四、五青少年

王娇

时间预计人数

16:30——18:00 地点

15人 节数督导人员

四点半课堂15节

曹小倩

二、活动内容简介

日常的四点半课堂辅导，辅导服务对象完成日常作业。

三、社会背景或理论、技巧

深圳很多小学的低年级孩子，学校的放学时间为下午4点半，然而许多孩子的家长往往

要下午5点半甚至6点之后才能下班回家，家长们无暇顾及这些4点半放学的孩子，在这一两个小时的“真空时间”里，孩子的安危让家长顾虑重重。在社区开设四点半学校，为孩子们免费提供安全健康的学习场所，提供孩子们四点半放学后的一个学习、娱乐的平台。四联社区旨在2016年开展四点半特色课堂，为孩子们提供辅导作业之外还有着特色活动的第二课堂。

儿童期的早期社会化对儿童个体而言是基本的但至关重要的社会化阶段。这个阶段主要是学习和掌握作为社会成员应具备的交际语言、认知技能和行为规范等，并将社会文化和价值标准内化，建立行为和评价系统，学会承担和扮演各类角色，并初步形成自己的人格特质。四点半课堂的日常辅导便是以辅导孩子的学业。

四、目标

（一）总体目标：

协助服务对象在四点半课堂完成作业，构建一个孩子们放学后学习、娱乐的平台。

（二）具体目标：

1、协助成员们完成作业

2、协助成员结交朋友

五、筹备工作进度表

序号

时间

事项

负责人

备注

1

8.15

确定活动方案、时间

王娇

2

8.15

宣传及招募义工

王娇

3

8.15

购置活动物资

王娇

4

8.15

打印相关表格

王娇

5

6

六、活动程序安排及分工

序号

时间段

事项（内容）

所需物资

负责人

备注

1

16:30——16:50

签到

签到表

社工

2

16:50——17:50

在社工辅导下完成作业

社工

3

17:50——18:00

离开

社工

4

七、活动后续工作（1、评估，2、资料整理存档，3、宣传，4、其他）

序号

整理活动资料

撰写新闻稿3

…

事 项 负责人 备注

王娇王娇

八、风险预估及应对策略

九、所需物资

序号

物资

单价

数目

总价

来源

备注

1

横幅

70

1

70

合计

合计

370

十、督导人员批复

负责社工

督导人员

签 名

王娇

曹小倩

日 期

2016.08.21

2016.08.21

2

奖品

20

5

100

3

机动

200

1

200