初二语文导学案-11中国石拱桥导学案及答案.doc

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初二语文导学案-11中国石拱桥导学案及答案

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第11课中国石拱桥

(第1课时)

【学习目标】

1.记住并能正确书写“雄跨、残损、推崇、惟妙惟肖”等词语。

2.阅读课文找出本文的说明对象,并能概括出说明对象的特征。

3.能记住常用的说明方法,并能在文中找出运用了说明方法的句子。

【体验学习】

朗读交流

1.请给下面加点字注音。

陡坡()桥墩()洨河()河堤()

残损()?弧形()巧妙绝伦()??饮涧()

2.根据意思写词语。

:朴素而又古代的风格。:形容描绘的十分精妙逼真。

:独一无二,没有什么可以相比。:均匀,比例和谐。

3.梳理文章结构。

第一部分:

石拱桥

(特点)、、

总说

第二部分:

中国石拱桥

①旅人桥

④漳州的江东桥

第三部分:

现代桥

总说

(学法指导:梳理文章的结构,关键在于把握文章的思路,抓住关键句子和关键词语。)

新知探究(内容卡片)

细读课文,结合知识链接,说说本文用了哪些说明方法?划记出使用了说明方法的句子。

(学法指导:有些句子只采用了一种说明方法,而有的句子则采用了多种说明方法。在书上要都划记出来并做好批注,但导学案上尽量填一目了然的句子更好。)

要细心喔!加油!

要细心喔!加油!

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综合提升(情感卡片)

我是小导游——以导游的身份,按文章的说明顺序,介绍赵州桥的特征。

(学法指导:作为小导游,既要准确点明说明对象的特征;又要语言优美、态度亲切,符合导游身份。)

【当堂检测】

1.写出下列句子的说明方法:

①“桥洞成弧形,就像虹”。“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”()

②我国的石拱桥几乎到处都有……最著名的当推河北省赵县的赵州桥。()

③张嘉贞说“制造奇特,人不知其所以为”;“初月出云,长虹饮涧”。()

2.本文的知识小梳理

说明文分类

说明顺序

说明结构

说明对象

突出特征

说明方法

【学习反思】

我们收获了:

不足的方面:

【知识链接】

说明文文体知识

我一定要背记下来!定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明为主要表达方式。

我一定要背记下来!

(说明:介绍事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征,或阐明事理、介绍知识)

2.分类:(1)事物说明文(2)事理说明文

3.说明顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

①时间顺序:时间先后,用于说明发展变化。

②空间顺序:从左到右、从上到下等,一般用于相对静止事物。

③逻辑顺序:非时非空,按事物的内部联系或人们认识事物

的过程。如一般到特殊,整体到局部等,要抓住提示性语言。

4.常见结构形式:总分、总分总、分总、并列、递进。

5.说明方法:举例子.引资料.作比较.列数字.分类别.打比方.摹状貌.下定义.作诠释.画图表(注意不能写错字喔,所以要记住准!)

初二语文导学案-11中国石拱桥导学案及答案全文共2页,当前为第2页。6.说明文语言的特点:准确性、简明性、严谨性。

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【课后精练】

阅读文章第五段,完成下列问题。

①这段文字的说明对象是什么?用了哪些说明方法?

②选段的中心句是哪一句?

③这段文字的说明顺序是:。

④文中作者为什么要引用张嘉贞的话:

⑤引用“初月出云,长虹饮涧”的作用:

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