高考地理一轮复习第5讲 世界的居民与聚落、发展与合作 第3课时 教案.docxVIP

世界地理集体备课教案第5讲世界的居民与聚落、发展与合作（3）

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第5讲世界的居民与聚落、发展与合作（3）

集体备课

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3

教学目标

结合图文资料，了解世界的主要国家分布及不同国家之间的发展差异，理解产生发展差异的地理原因。

重点

不同国家之间产生发展差异的地理原因。

难点

不同国家之间产生发展差异的地理原因。

教具

PPT、地图册、投影仪

教学方法

讲授、对话、讨论

教学过程

【自主学习】阅读地图册P135，了解世界的主要国家分布。

【展示分享】

思考1：发达国家和发展中国家社会经济发展水平差异的原因？

eq\x(\a\al(发达,国家))→eq\x(\a\al(掌握高技,术，购买廉,价原材料))→eq\x(\a\al(制造技术,含量高的,工业品))→eq\x(\a\al(销往世界,各地，获取,高额利润))→eq\x(\a\al(经济发,展水平,高))

eq\x(\a\al(发展,中国,家))→eq\x(\a\al(历史上,受侵略,剥削，大,量资源,被掠夺))→eq\x(\a\al(经济基,础差，,生产品,种单一))→eq\x(\a\al(技术,落后，,资金,不足))→eq\x(\a\al(生产效率,不高，社,会经济相,对落后))→eq\x(\a\al(经济,发展,水平,低))

思考2：发达国家和发展中国家工农业生产发展的差异？

发达国家

发展中国家

工业生产状况

高科技、信息化工业逐步取代传统型工业，高技术制造业占显著优势

工业增长较快，一般以资源型和资源加工型产业为主，科技含量较低

农业生产状况

农业产值在国内生产总值中所占的比重低，农业生产技术水平高，以高效、优质、生态型农业为主

农业产值在国内生产总值中所占的比重较高，农业生产技术水平较低，以半机械化或手工种植农业为主

出口

商品

工业以高科技产品出口为主，如计算机、飞机、汽车、通信工具、高级机电产品等；农业以深加工农产品出口为主，如高档食品、饮料、优质保鲜水果、肉食等

工业以出口初级加工制成品、半成品或原材料为主，如服装、玩具、普通机电产品、石油、煤炭等；农业以出口普通农产品或初加工农副产品为主，如棉花、麻类、咖啡豆等

进口商品

主要从发展中国家进口石油、天然气、煤炭以及各种金属、非金属矿产资源和农副产品

从发达国家进口成套设备、高技术产品、精密仪器等

【当堂训练】

读某年人口增长率(‰)的国际比较图，回答下列问题。

1、简述图中国家人口增长率的特点。

①从经济发展程度与人口增长率之间的关系看，高收入国家人口增长率普遍比低收入国家低。

②从发展程度相近的国家来看，如中国和印度，采取的人口政策不同，人口增长率也不同。

2、美国属于发达国家，中国是最大的发展中国家，可是美国的人口增长率比中国还高，试述其原因。

美国是信奉基督教的国家，不实行计划生育政策。美国是世界上最大的移民国家，每年都有大量移民涌入，导致人口的机械增长过快。

3、中国与印度同为发展中国家，可中国的人口增长率不到印度的一半，请简述其原因，并说明人口增长与哪些因素有关。

中国的社会经济发展程度相对高于印度，计划生育政策实行早，控制严格，效果显著。印度受民俗文化和宗教信仰的影响，计划生育执行困难。所以，人口增长不仅仅与国家的经济发展水平有关，还与人口政策、宗教信仰、文化等社会因素有关。

读图，回答1～2题。

1、图甲的五个国家中，归属于图乙中A类国家的有C

A．①②B．③④⑤C．②③ D．②③④

2、下列哪一组国家之间的经济商谈，称为“南南合作”D

A．①—②B．②—④C．④—⑤ D．②—③

作业布置

板书设计

世界的居民与聚落、发展与合作

六、世界不同国家之间的发展差异

教学反思

使用说明

1、集体备课教案，为教学内容的统一要求；

2、按此格式备课，一课一案；

3、集体备课由备课组内首先完成，打印，分发给各位老师，科任教师在此基础上进行个性备课。