大学生运动损伤现场救护技能教学的开展及应用研究.doc

大学生运动损伤现场救护技能教学的开展及应用研究

摘要：目的：调查分析大学生运动损伤救护技能的掌握情况及其影响因素，针对性制教学内容，推进大学体育课程中运动损伤救护技能教学的开展与应用；方法：通过专家访谈，问卷调查，数理统计等方法总结分析大学生运动损伤的高发项目、损伤类型与损伤部位等特点，结合大学生现场救护技能的掌握情况、获得途径、运用能力、技能类型需求等情况开展调查分析；结果：大学生运动损伤频发，损伤类型与部位相对集中；救护知识技能获得途径相对单一，专业技能掌握情况较差，对专业的现场救护知识与技能的需求与教学资源匮乏并存；结论：以高校体育课程教学为依托制定具体的教学原则和教学内容，并开展运动