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防溺水安全教案(9篇)

防溺水平安教案1

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和把握防溺水平安要求，不到江河、池塘、水库等危急地方游泳、玩水，形成自我爱护的基本意识。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。

3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。

4、知道在发生危急时如何自救。

活动预备：

课件

活动过程：

一、谈话导入。

1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你在夏天最喜爱做什么？在玩水时应当留意些什么？

二、阅读故事，知道水好玩但也危急。

1、听故事

2、沟通：

〔1〕皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？

〔2〕皮皮猴为什么会落水？

〔3〕谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？

〔4〕假如你是皮皮猴你会怎么做？

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3、还有哪些地方不能玩水或游泳的？

〔1〕小河

〔2〕池塘

〔3〕水库

三、平安学问我知道

〔1〕游泳工具有哪些？

〔2〕儿童应在成人伴随下游泳

〔3〕应到正规游泳馆游泳

〔4〕应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动活动延长：

开展防溺水平安学问小竞赛，关心幼儿进一步稳固防溺水平安的重要性。

活动反思：

在活动中孩子们能主动参加大胆去探究和发觉。在回答下列问题的时候孩子们能主动动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应当留意一些什么平安。活动开展的很顺当。孩子们也学到了许多。不过平安教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提示与教育他们。

防溺水平安教案2

一、活动目的：

通过开展预防溺水教育活动，进一步增添同学的平安意识，提高同学自我爱护力量。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提

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高学校平安管理水平，避开溺水事故的发生。

二、活动主题：

珍爱生命预防溺水

三、活动对象：

全体同学

四、活动时间：

5月20日至7月10日

五、活动内容：

围绕“四个突出”,提高“防溺水”平安教育实效。

四个突出：

1、突出抓重点对象教育，对平常擅自游泳的同学准时做好思想工作,进行细致入微的教育。

2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。

3、突出抓防溺学问教育，教育同学正确的自护自救和互相急救方法等。

4、突出抓纪律教育，一经发觉私自游泳的，要马上制止和批判教育，杜绝溺水事故发生。

六、课堂总结：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光芒、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好!

防溺水平安教案3

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一、活动目标1.初步了解溺水平安的有关内容，提高幼儿平安意识。

2.了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。

3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

二、活动预备

1.幼儿溺水的图片或视频。

2.四周环境中一些担心全的场所图片。

三、活动过程

1.谈话引入小伴侣，如今是什么季节？对，如今是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2.防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

〔2〕教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

〔3〕我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下

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水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打＂110＂。〔4〕老师谈谈事例，幼儿商量几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有

两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了？我们应当怎么做？

〔5〕说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。3.小结：

人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能单独到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！

防溺水平安教案4

活动目标

1.熟悉防溺水的平安标志。

2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简洁的自救方法。

3.增添合作精神，提高竞争意识。