新庄小学预防手足口病工作预案.ppt

新庄小学预防手足口病工作预案汇报人：2023-11-17

目录CONTENTS背景介绍工作预案概述组织机构与职责分工预防措施与实施方案应急响应与处置流程资源保障与培训演练责任追究与奖惩制度

01CHAPTER背景介绍

手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要症状包括发热、口腔溃疡、手足疱疹等。该病多发于5岁以下儿童，尤其是3岁以下儿童发病率最高。手足口病具有较强传染性，可通过呼吸道、消化道和直接接触等多种途径传播。手足口病的基本信息

通过呼吸道飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。通过消化道传播，如食用被病毒污染的食物和水源等。通过直接接触传播，如与患者握手、拥抱等接触后可能感染病毒。手足口病的传播途径

手足口病的主要症状包括发热、口腔溃疡、手足疱疹等。少数病例可出现脑膜炎、脑炎、心肌炎等严重并发症，甚至导致死亡。手足口病对儿童健康和生命安全构成严重威胁，因此必须高度重视预防工作。手足口病的症状及危害

02CHAPTER工作预案概述

为有效预防和控制手足口病在学校的传播和流行，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校的正常教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合学校实际，制定本工作预案。目的以国家法律法规和相关政策文件为指导，参照《中小学幼儿园手足口病防控工作指引》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等规定，结合新庄小学实际情况，制定本预案。依据制定预案的目的和依据

本预案适用于新庄小学内预防和控制手足口病的工作，包括但不限于疫情监测、信息报告、预防措施、应急处置等环节。适用范围本预案适用于学校全体师生员工，包括学生、教职员工、校园内居住的家属等。适用对象预案的适用范围和对象

工作原则坚持预防为主，科学防控；加强组织领导，统一指挥；积极应对，快速反应；依法规范管理，及时准确处置。工作要求建立健全学校手足口病预防控制工作机制，明确责任分工，确保各项防控措施落实到位；加强宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和能力；做好疫情监测和信息报告工作，及时掌握疫情动态；做好应急处置工作，确保疫情得到及时有效控制。工作原则和要求

03CHAPTER组织机构与职责分工

由校长、副校长、校医、教务主任、学生主任等人员组成。负责制定和组织实施预防手足口病预案，统筹协调全校各部门资源，组织开展防控工作的监督、指导、评估和改进。领导小组的组成及职责职责领导小组组成

负责全校学生和教职员工的健康监测，做好缺勤登记，及时发现疑似病例，并指导全校做好消毒工作。校医负责合理安排教学计划，做好教学场所的消毒工作，保持教室内空气流通。教务主任负责组织学生参加卫生保健课程，加强学生个人卫生知识的宣传教育。学生主任相关部门及人员的职责

应急指挥部组成由校长担任总指挥，相关部门负责人和专家组成。职责负责全面领导和协调手足口病防控工作，根据疫情发展情况及时启动和终止应急预案，及时向上级主管部门报告疫情发展情况和请求支持。应急指挥部的设置及职责

04CHAPTER预防措施与实施方案

每周定期对学校进行全面清洁和消毒，特别是高频接触的物体表面，如门把手、课桌椅、玩具等。定期清洁与消毒个人卫生习惯健康监测通过教育引导学生养成勤洗手、不共用个人物品、不随地吐痰等良好的个人卫生习惯。每日对学生的体温和健康状况进行监测，发现异常及时上报。030201日常预防措施

每天进行清洁和消毒，特别是高频接触的物体表面，如课桌椅、门把手、餐具等。教室和食堂定期检查和清洁游乐设施，确保其卫生和安全。游乐设施确保卫生间干净整洁，提供充足的洗手液和干手设施。卫生间和洗手设施重点区域的防控措施

疫情监测定期对学生和教职员工的健康状况进行监测，特别是对出现发热、皮疹等症状的学生进行密切观察。报告制度一旦发现疑似手足口病病例，立即向当地卫生部门报告，并按照相关规定进行隔离和治疗。同时对密切接触者进行追踪和隔离观察。疫情监测与报告制度

05CHAPTER应急响应与处置流程

当出现手足口病疫情时，学校应立即启动应急响应，进入紧急状态。启动当疫情得到有效控制，无新增病例出现，且各项措施实施到位时，可以终止应急响应。终止应急响应的启动与终止

VS一旦发现疑似手足口病病例，应立即向当地疾控部门报告，同时向教育主管部门报告。信息发布学校应按照教育主管部门和疾控部门的要求，及时发布疫情信息和防控措施，确保信息透明、公开、准确。报告疫情报告与信息发布

隔离控制医疗救治环境消杀健康教育应急处置措施及实施步疑似病例进行隔离控制，防止疫情扩散；对密切接触者进行追踪和隔离观察。及时将疑似病例送往医院进行诊断和治疗，确保病情得到有效控制。对病例所在的教室、宿舍等场所进行全面消杀，防止病毒传播。开展手足口病预防知识宣传，提高学生和家长的健康意