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新译林版必修一Unit1ExtendedreadingProject教案
课题
UNIT1BacktoSchool
Period5Extendedreading
学科
英语
班级
授课教师
教学目标
Bytheendofthissection,studentswillbeableto:
Languageability:
learnthekeywordsandphraseslikesecondary,exchange,host,toughandsoon;
Thinkingquality:
2.comparethesimilaritiesanddifferencesbetweenschoollifeintheUKandinChina;
Learningability:
3.locateanddescribesomespecificinformationrelatedtotheschoollifeintheUK;
Cultureawareness:
4.understandtheauthor’sattitudetowardsschoollifeintheUKandadoptarightattitudetowardsstudyingabroad.
教学
主题
本板块的语篇是一篇刊登在校刊上的记叙文。作者回顾了自己作为交换生在英国高中一年学习生活的经历。文中提及寄宿家庭、课程设置、学校上课机制、班级规模、课堂活动、家庭作业、人际关系、餐饮休闲、课后活动等诸多话题。这一年的国外校园生活新鲜、充实并富于挑战,作者从中受益匪浅,并深刻感受到中外教育制度的差异,其兴奋激动的心情洋溢于字里行间。同时作者也表达了对英国朋友早日到中国访学的期待。
教学
重点
1.learnthekeywordsandphrases;
2.comparethesimilaritiesanddifferencesbetweenschoollifeintheUKandinChina;
3.locateanddescribesomespecificinformationrelatedtotheschoollifeintheUK.
教学
难点
Studentscanunderstandtheauthor’sattitudetowardsschoollifeintheUK.
教
学
内
容
与
过
程
Step1Lead-in
1.Playagametoreviewthekeywords
2.Tgreetsthestudents
T:Howareyoutoday?
S:Imfine.Thanks.Andyou?
T:Imfine,too.
3.Tasksthestudentstoanswerthefollowingquestion:
WhatdoyouknowaboutforeignschoollifeintheUK?...Youmayneedsomehelp.
Ok,pleaselookatthesepictures.ThefirstoneWhatsit?
S:Theschoolcampus.
T:Good.WhichonedoyouthinkisChinese?Whichonedoyouthinkisforeignone?
S:Therightone/leftone.
T:Yeah.Foreignschoolcampusishugewithlowrisebuildings.Chinesehastheoneswithtallerbuildings.
T:Andpleaselookatthenextone.
....
【设计意图:紧扣主题,用学生熟悉的话题作为预设教学目标的情境载体导入,创造生动活泼有趣的课堂氛围,激活学生已有的知识和经验。】
Step2
T:Alright.SomuchdifferencesfromChineseandforeignschool.Sodoyouknowotherdifferencesbetweenthem?AndtodayIprepareaarticleaboutschoollifeintheU
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