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高中地理湘教版必修第一册2-1-1流水地貌(第一课时)
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高中地理湘教版必修第一册【学习目标】1.根据视频和图像,识别主要流水侵蚀地貌类型,描述不同河段河谷形态的差异。2.根据图文资料,简述不同流水侵蚀地貌景观的成因及对人类活动的影响。
高中地理湘教版必修第一册【知识梳理】依据课本P38-41,完成知识梳理。一、流水侵蚀地貌1、概念:河流在流动过程中,会破坏和搬运地表物质,形成侵蚀地貌。
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高中地理湘教版必修第一册一、流水侵蚀地貌①V型谷:在湿润或半湿润山区,流水地面形成峡谷,河谷横断面大多呈V字形。流水下切作用强烈的地区,往往形成深邃的峡谷。侵蚀切割
高中地理湘教版必修第一册②河流阶地:,称为河流阶地;河流阶地,组成物质颗粒较细,土质较为肥沃。一、流水侵蚀地貌洪水不能淹没的阶梯状地形地面平坦
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高中地理湘教版必修第一册河漫滩:河流阶地:河谷中枯水期出露、洪水期淹没的部分在河谷两侧洪水不能淹没的阶梯状地形河流阶地的形成过程:由于河流的下切作用,以及后期的构造运动,使山体不断抬升,于是河流频繁下切抬升的地层,逐渐在峡谷两岸形成了广泛分布的多级河流阶地。河床河漫滩阶地坡地谷坡谷底河漫滩枯水线洪水线
高中地理湘教版必修第一册思考并讨论:为什么人们选择河流阶地作为居住和耕作的场所?这里土壤肥沃,地形平坦,便于耕作;并且取水便利,不会被洪水淹没。
高中地理湘教版必修第一册时期(部位)侵蚀类型地貌类型(参见上示意图)发育初期(上游山地)以溯源侵蚀和下蚀为主河谷深而窄,横剖面呈型河谷中期(中游)下蚀减弱,侧蚀加强河流更为弯曲,河谷拓宽,型河谷成熟期(中下游平原)以向河谷两岸的侧蚀和堆积作用为主宽而浅的槽型VU
高中地理湘教版必修第一册补充:在中下游平坦地区,由于侧蚀使河道变宽、弯曲(弯曲河道),水流在弯曲处沿惯性方向流向凹岸,使凹岸水量较大,流速较大,侵蚀作用明显,而凸岸水流较慢,堆积作用明显而形成“凹岸侵蚀,凸岸堆积”现象。地转偏向力依然存在,但是水流的惯性作用更大。
高中地理湘教版必修第一册凸岸凹岸凹岸:建港(侵蚀作用强,水深)凸岸:1聚落、2农业、3淘金、4挖沙【思考】凹凸岸与我们的生产生活的关系?
高中地理湘教版必修第一册流水侵蚀地貌——牛轭湖平原地区蜿蜒曲折的河流,受到河岸的限制较少,可以侧向自由发展。当河床弯曲愈来愈大时,河流的上下河段愈来愈接近,曲流呈“Ω”形,出现狭窄的曲流颈。洪水期,曲流颈可能被冲开,河流不经过曲流而直接进入下一河段,这种现象称为裁弯取直。裁弯取直后,弯曲河道被废弃,形如牛轭。
高中地理湘教版必修第一册1.河流不同侵蚀类型及其影响2.河谷的一般发育过程3.V型谷4.河漫滩、河流阶地5.裁弯取直与牛轭湖流水地貌
高中地理湘教版必修第一册【预习检测】1.下图示意的“V”型河谷,最常见于河流的A.入海口段B.下游河段C.上游河段D.中游河段2.作用于“V”型河谷的力主要是流水的A.下蚀和溯源侵蚀B.侧蚀和堆积C.侧蚀和溯源侵蚀D.下蚀和堆积下图示意某河流的“V”型河谷形态,读图完成下列问题。
高中地理湘教版必修第一册下图为我国华北平原河谷横剖面示意图(此时当地时间为12时)。读图,完成下列小题。3.图中数字表示河漫滩的是()A.1B.2C.3 D.44.图中字母表示的地区最适合农耕的是()A.aB.bC.c D.d
高中地理湘教版必修第一册牛轭湖又称河迹湖,其形成过程如图所示。读图,完成下列小题。5.下列关于牛轭湖的叙述,正确的是()A.水质一般较差B.牛轭湖水较深C.与河流下切侵蚀强有关D.牛轭湖在山区也较多
高中地理湘教版必修第一册右图为河流不同河段河床横断面示意图,据此完成下面小题。6.A河段河流地貌常表现为“V”型峡谷,其形成的主要原因是()①地势落差大,河流侵蚀作用强②河流以向下侵蚀和溯源侵蚀为主,河床不断加深延长③该河段一般土质疏松,容易被侵蚀④该河段降雨集中,地表径流带来泥沙堆积所致A.①② B.②③C.①④ D.①③
高中地理湘教版必修第一册2021年3月23日是《澜沧江-湄公河合作五年行动计划(2018-2022)》启动五周年纪念日,澜湄合作促进了流域六国的共同繁荣。澜沧江发源于我国青藏高原,流经横断山区和云贵
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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