《神笔马良》整本书阅读 知识梳理与阅读检测 二年级下册语文(统编版).pdf

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《神笔马良》

知识梳理与阅读检测

一、知识梳理

1.作者简介

洪汛涛,著名儿童文学作家、文学理论家,与叶圣陶等齐名的中国童话十

家“。因创作享誉世界的童话《神笔马良》,被誉为神笔马良之父。毕生致力

于儿童文学的创作与研究,为儿童文学事业作出了杰出贡献。其作品《神笔马良》

获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖,《狼毫笔的来历》获中国作协首届

全国优秀儿童文学奖。

万籁鸣,世界动画大师、世界著名导演、中国动画电影创始人、近代世界500

名人之一。早年从事美术编辑、中西画研究和动画设计绘制工作,在中国画、水

彩画、水粉画、油画、钢笔画、木刻等方面都很有造诣,后一直致力于探索以中

国画形式制作动画片,是我国早期美术片的开拓者之一。1925年和李生弟弟万

古蟾摄制的动画广告《舒振东华文打字机》是中国动画片的雏形;1941年导演

动画片《铁扇公主》,是我国也是亚洲第一部有声动画长片。1961-1964年创作

出我国第一部彩色有声动画片《大闹天宫》,荣获无数奖项,震惊国际动画界。

2.创作背景

家喻户晓的中国儿童文学经典著作,曾经影响了好几代人,被译成各国文

字,并被收入小学课本中。

由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛创作;由《大闹天宫》导演、世界

动画大师万籁鸣首次创作成图画书。

曾获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖。

3.作品梗概

讲述的是正直、善良、勇敢的马良不畏权贵,一心用神笔为穷人画画,智

斗恶官的故事。

4.人物介绍

马良人物形象

出身贫穷但勤劳、刻苦、善良、有志气。

他从小失去父母,靠打柴、割草为生,但并没有被生活的贫苦所打倒。马良

喜欢画画,虽然没有钱买画笔,但他并没有放弃对画画的热爱和追求。他的这种

坚持和执着最终让他得到了神笔,并用它帮助了许多穷苦的人们。

5.精彩情节

马良的神笔由来

马良是一个穷苦的孩子,非常喜欢画画,但是却没有钱买画笔。一天晚上,

他在梦中得到了一只金光灿灿的神笔,醒来后发现神笔真的在他手中。他用神笔

画了一只鸟,鸟竟然活了过来,展翅飞翔;他又画了一条鱼,鱼也活了过来,在

水中游动。马良意识到这支笔有神奇的力量。

马良帮助穷人

马良有了神笔后,开始帮助村里的穷人。谁家缺什么,他就给他们画什么。

比如,谁家没有锄头,他就给谁家画锄头;谁家没有油灯,他就给谁家画油灯;

谁生病了,他就画些药草给病人吃。所有的穷人都喜欢马良,和他成了好朋友,

还称他作“神笔马良”。

马良智斗财主和官老爷

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说马良有神笔后,派人将马良抓了过

去,逼他为自己画画。马良不肯屈服,于是财主把他关到了马厩里。马良在马厩

里用神笔画出了火炉和饼子,让自己吃得饱饱的。财主看到后非常生气,打算杀

死马良夺下神笔。但马良用神笔画了梯子逃跑,并在逃跑过程中用神笔画出了骏

马、弓箭,成功射死了财主。后来,皇帝也知道了马良的神笔,派人将他抓去。

皇帝要求马良为他画一株摇钱树,否则就要杀了他。马良挥起神笔,画了一个大

海和一个小岛,岛上有一株摇钱树。皇帝带着人上了马良画的木船,马良又画了

几笔风,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

二、阅读检测

第一部分:选择题

1.《神笔马良》的故事告诉我们()的道理。

A.马良有一支神笔。B.神笔画什么就会有什么。

C.人只有靠自己的勤劳才能获得财富。

2.马良的神笔是()送给他的。

A.白头发老人B.画师C.白胡须老人

3.《神笔马良》中的皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了()

A.一阵阵风B.一个大海C.一棵棵树D.一只只

4.《神笔马良》中的马良用神笔给大家画的第一件东西是()

A.金元宝B.耕

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