中小学心理健康教育心理学c证论文.pdf

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中小学心理健康教育心理学c证论文

中小学心理健康教育心理学c证论

文-心理学毕业论文

摘要：中学是一个人成长过程中的

重要时期，也是一个人心理素养养成的

重要时期。我们用过了解可以发现，中

学时期的学生的内心是非常敏感和矛盾

的，心理也是比较薄弱的，心理健康教

育对于中学生来说是迫在眉睫，不可或

缺的。本文主要从影响中学生心理健康

的因素，进行中学生心理健康教育的必

要性、基本原则、策略和方法等方面进

行探讨。

关键词：中学生心理健康教育

正文：

世界卫生组织（who）规定：健康是

指生理健康、心理健康、道德健康及社

会适应状况良好的一种状况，而不仅仅

是指身体没有疾病或者说身强体壮。

1999年教育部13号文件《关于加强中小

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学心理健康教育的若干意见》中指出：

良好的心理素质是人的全面素质中的重

要组成部分，是未来人才素质中的一项

十分重要的内容。但长期以来，许多人

只是意识到身体健康的重要性，对心理

健康的关注却是少之又少。但是，我们

知道，只有同时关注身体健康和心理健

康的人，才能成为一名真正健康的中学

生。因此中学教育也必须重视对中学生

的心理健康教育，这也是中学生素质教

育的重要内容。本文主要从影响中学生

心理健康的因素，进行中学生心理健康

教育的必要性，基本原则、策略和方法

等方面进行探讨。

影响中学生心理健康的因素

由于现代社会的快速发展和激烈竞

争，生活节奏加快，中学生周遭的一切

也发生了急剧的变化，承受的心理压力

不见得会比他们的父母辈要少，据我观

察，，认为影响中学生心理健康发展的的

主要有以下几个方面：

物质生活越来越丰富，越来越美好。

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在物质匮乏的时代，中学生比较容易满

足，能够在考试中去个好一点的成绩，

回家后只要有父母一句认可的肯定或者

加菜的奖励就会欣喜若狂，比较重视老

师和家长的表扬。现在，物质丰裕了，

还有一部分先富起来的小康家庭，家长

平时没有较多精力去管理小孩，过分宠

爱小孩，基本上对于自己小孩的要求是

有求必应，导致有的小孩对受表扬、鼓

励表示无所谓，对什么事都满不在乎。

在中学时期，更是表现为任性，叛逆，

心理不正常的各种症状。

将教育孩子的责任转移给父母辈。

许多中学生的家长以忙于事业、给家里

努力赚钱、养家糊口为由，将小孩子从

小学开始就移交给父母辈抚养，忽视了

自身在小孩成长过程中教育小孩的责

任。虽然祖宗父辈疼爱第三代，，比较注

重生活上的照料，但是由于他们年老体

乏，在那个生活困苦的年代成长的老一

辈们，并没有多少人能够接受初等教育，

更别说高等教育了，他们不了解现代中

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学生的心理特点，跟孙辈们缺乏心理上

和情感上的交流，于是，中学生在心理

健康教育方面显得较为缺失，同时，由

于被照顾的太多，导致整中学生的能力

得不到发张，甚至有些中学生的离开了

他们的亲人，连生活都不能自理，以致

于出现心理，甚至是行为方面的失控行

为。

家长对孩子的期望过高。有些家长

对于自家孩子考试的分数有时候甚至比

孩子还要敏感。一个生活在城市里的中

学生某次考试中语文得了115的高分成

绩，回家后父母了解到孩子的成绩就问

为什么不是满分，要求孩子不要骄傲自

满，要更加努力，要求学生在语文这科

上要多下功夫，甚至给学生找家教补习，

这无疑会增加中学生的心理负担。父母

对孩子的期望过高,家教过严，以至于小

孩一出家门或学校就犹如被囚禁的小鸟

般飞向天空，渴望拥有一片属于自己的

自由