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附件:
贵州省普通高中学生综合素质评价登记表
(试行)
市(州):
县(市、区):
学校(盖章):
班级:
姓名:
身份证号:
学籍号:
贵州省教育厅制
实用文档
填表说明
1、此表在省教育厅下发的《贵州省普通普通高中课程改革实
验课程安排与管理指导意见(试行)》《贵州省普通高中课程改革
学生综合素质评价方案(试行)》基础上,根据学生德、智、体、
美、劳等方面,进行评价。将装入学生档案,学校必须据实填写。
2、高中新课程改革方案课程设置涵盖8个学习领域15个科
目,各科目学分由必修学分、选修I学分、选修Ⅱ学分组成。三
年中获得116个必修学分、22个选修I学分、6个选修Ⅱ学分,
总学分达到144(含)以上才达到我省普通高中毕业标准中的学分
标准。
3、《贵州省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》规定,
学生可参加同一学科的多次考试,所以地理、历史、物理、化学、
生物、政治、语文、数学、外语、信息技术、通用技术学科在学
业水平考试等第栏中只登记最高的1次等第。外语要在括号内注
明是哪国语言。
4、音乐、美术、体育与健康、研究性学习、社区服务、社会
实践、学校课程(选修学分Ⅱ)只填学分。
5、基本素质中的道德品质、公民素养、学习能力、合作交流、
运动与健康、审美与表现六项指标栏以3年的表现综合评价,亦
采用A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等第呈现,
填写在相应栏内。
6、个性特长简要描述个人在思想道德、学习能力、审美能力、
兴趣、爱好等方面独特的、与众不同的特点和长处。
7、突出表现与获奖情况主要填写个人在德、智、体、美、劳
等方面获得的奖励(市、州级以上),以及著作、小发明、小创造、
专利等成果(经过专业评价机构认证)。
.
实用文档
学生基本信息
姓名曾用名性别
出生年月民族籍贯
(照片)
身份证号政治面貌
高中入学
就读学校年份
学籍号联系电话
家庭住址邮编
个人简历
在何地何学校学习,何时加入少先
自何年何月至何年何月队、共青团证明人
家庭(父母或法定抚供养人)情况
称
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