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防欺凌反欺凌教案

(学习版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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防欺凌反欺凌教案

幼儿园《防欺凌反欺凌》教案7篇

对于幼儿园孩子,老师既要教他们预防校园欺凌,也要教他们反欺凌,做遵纪守法、互助互爱的好孩子。下面是本店铺给大家带来的幼儿园《防欺凌反欺凌》教案7篇,欢迎大家阅读转发!

防欺凌反欺凌教案【篇1】

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障保育保教工作的正常运行,根据《华池县教育局关于开展校园欺凌专

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项治理的通知》精神及教育局督导室对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,结合我园实际,制定本方案。

一、指导思想

牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃园规园纪,规范幼儿行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进幼儿身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导

我园成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我园校园欺凌专项治理工作。

组长:园长

副组长:副园长

组员:保育主任和各年级组长

三、工作安排

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:20__年6月—9月

1、开展教育。集中对幼儿开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、园纪园规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2、主题班会。各班组织幼儿召开“遵纪守法、珍爱生命”为主

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题的班会。通过主题班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5、排查建档。学校保育领导小组和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与与幼儿谈心、交流随时了解幼儿的思想动态,认真排查小孩之间的矛

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