2025届高考语文高三第一轮复习作文专项训练合集(含范文).pdf

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2025届高考语文高三第一轮复习作文专项训练:肯定自我

1.阅读下面的漫画材料,根据要求写作。

(选自《小林漫画》)

请结合漫画的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟和思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露

个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

奖励是给予荣誉或财物来鼓励。一张奖状,一份认可;一份荣誉,一份动力。“人性至深

的本质是渴求被人重视。”其实,我们也可以给自己奖励,自我肯定也是激励我们成长进步的

动力。

请结合自己的成长经历或感悟,以“给自己奖励”为话题写一篇作文。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信

息;不少于800字。

3.按要求作文。

“走自己的路,让别人说去吧!”人们常这样来表达自己坚定的信念。

“天作孽,犹可违;自作孽,不可活。”人们也常这样来表达对自身的反省。

你怎样理解“自我肯定”与“自我否定”?请选取一个角度,写一篇不少于800字的文章。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景,人们不去

注意,不去关心,甚至会忽视,但是这些不被注意的角落,往往会出人意料地散发出灿烂的

光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。

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请结合上述内容,以“角落里的光芒”为主题,结合自身经历和感悟,写一篇不少于800字的

议论文。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

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答案:

1.略

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道图画类材料作文题。

审题时要注意抓住漫画的关键之处,即图画部分和文字阐述部分。

画中人物一个爬到山顶,一个从山谷爬到地面,从文字阐述部分的转折关系来看,后者是漫

画的核心人物。结合漫画中其挥汗如雨的攀爬状态,以及文字阐述中“也一样很厉害”,可以

得出后者值得肯定的理由有二:

一是不受他人影响,不停奋斗,从深渊中崛起。生活不应该只是一场与他人的竞争,而是与

自己的内心对话、不断超越自我的成长之路。每一次的努力和进步,都是奋斗、超越的辉煌。

锲而不舍,登上属于自己的山顶,这样的人生同样精彩,同样值得肯定。

二是看到自身价值,学会自我肯定,不因落后就自我否定或者焦虑内耗。每个人都有自身的

光芒,不要被他人的光环所迷惑,也不要被社会的定义所束缚。每个人的花期不一样,不必

焦虑有人比自己提前拥有,找到那个真实的自我,战胜内心的怀疑,以勇气和决心,迈向自

我期许的模样。

写作时结合漫画画面和文字概述亮明观点,然后可以先肯定能够攀登到山顶的人很厉害,接

着转到对从深渊爬到地面的人的赞扬上来,可以从不同角度表达对后者的敬仰。比如起点低,

但从不放弃,恰似前两年被热议的“小镇做题家”;比如从深渊爬出来需要勇气、毅力,更需

要实力,因而要知道,自己并不比别人差;比如心态的调整值得我们学习,不盲目攀比,而

是悦纳自己,对未来充满希望。最后可以谈后者对我们的启示,鼓励自己,无论处在人生什

么阶段,都要努力攀登,终会迎来自己的花期。

立意:

1.找到自身价值,看到自身进步。

2.花开各有期,节奏各不同。

3.不要因他人的成功而忽视自己的进步。

4.每个人都是独一无二的存在,拥有自己的故事和光芒。

2.例文:

自我奖励,丰盈人生

在奋斗的长路上,每当赢得一次比赛、获得一次成功、战胜一次对手……我们总是渴求

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着来自外部的认可与奖励。我们希望被人肯定、被人欣赏,希望得到他人的赞美与奖赏,这

既是对来时征程的最美回眸,也是对辛劳勤勉的最好馈赠,更是对美好未来的最强鼓励。但

是,有些时候,我们取得的进步或许微不足道,战胜的对手或许不值一提,自鸣得意的成绩

或许无人喝彩,那么,我们应该学会的是——自我奖励。

自我奖励,是一种热爱生活、勇于进取的人生态度,为单调寂寞的征途添上些许亮色,

抚慰那颗渴望赞赏的心灵,悦纳那个总是期望从外部汲取力量的自己。“人性至深的本质是渴

求被人重视”,但我们不能将前进的动力完全寄望

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