2024新教材高中历史第五单元战争与文化交锋第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流教案部编版选择性必修3.docVIP

第13课现代斗争与不同文化的碰撞和沟通

【教学目标】

1.唯物史观：学生通过学习第一次世界大战与民族民方法识的觉醒，相识一战传播的自由主义社会主义和民族主义在客观上推动了20世纪第一次民族民主运动高潮的形成及世界殖民体系起先解体。

2.时空观念：学生通过学习其次次世界大战与世界殖民体系的瓦解，相识其次次世界大战使民族民主运动的高潮出现，二战后世界殖民体系土崩瓦解。

3.史料实证：广泛搜集关于独立新兴国家文化面貌的史料，提升史料鉴别实力。

4.历史说明：对于已经驾驭的史料形成正确的相识。

5.家国情怀：学生通过两次世界大战后独立的国家文化的新面貌，相识斗争对文化的不同影响。

【教学重难点】

重