《建筑工程概预算》课程介绍.ppt

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1.4课程定位与目标课程定位建筑工程识图建筑材料建筑构造建筑工程造价工程招投标与合同工程造价管理顶岗实习建筑工程施工前后续课程衔接熟悉建筑工程预算造价确定的工作过程课程目标明确造价岗位的任务、责任和工作程序掌握建筑工程预算造价确定的方法初步形成良好的职业习惯通过本课程任务驱动型教学活动的完成,学生能:工作过程建筑工程造价确定学习模块一计价准备知识学习模块二基础工程计价项目一初识工程造价学习模块三主体结构计价学习模块四装饰工程计价2.1内容组织安排项目二建筑工程费用项目三建筑工程定额项目一土石方工程项目二条形基础项目三独立基础项目二砌体结构项目三钢筋砼结构项目一建筑面积计算项目一楼地面装饰项目二墙柱面装饰项目三天棚装饰项目四满堂基础项目四钢结构项目四门窗工程项目五防水工程学习模块五综合计价实训项目一工程量清单编制项目二投标报价编制2、课程内容选取课程项目结构和学时分配学习模块项目名称工作任务学时合计108模块一计价准备知识项目一初识工程造价1.工程造价的定义2.工程造价文件的类型3.工程造价的两种计价方式及计价特点214项目二建筑工程费用1.定额计价模式下的建筑工程费用组成及计算方法2.工程量清单计价模式下的费用组成及计算方法6项目三建筑工程定额1.建筑工程定额的概念2.定额的编制3.定额的应用6课程项目结构和学时分配学习模块项目名称工作任务学时合计108模块二基础工程计价项目一土石方工程1.土石方工程的项目划分2.土石方工程量计算规则3.土石方工程的计价414项目二条形基础1.砖及钢筋砼条形基础工程量计算规则2.砖及钢筋砼条形基础的计价2项目三独立基础1.桩基础工程的项目划分2.桩基础及钢筋砼独立基础工程量计算规则3.桩基础及钢筋砼独立基础的计价4项目四满堂基础1.满堂基础的项目划分2.满堂基础工程量计算规则3.满堂基础的计价4课程项目结构和学时分配学习模块项目名称工作任务学时合计108模块三主体结构计价(包括主体脚手架、模板及垂直运输等措施项目的计价)项目一建筑面积计算1.建筑面积的概念及作用2.建筑面积计算规则426项目二砌体结构1.砌体结构主体的项目划分2.砌体结构工程量计算规则3.砌体结构工程的计价4项目三钢筋砼结构1.钢筋砼结构主体的项目划分2.钢筋砼结构工程量计算规则3.钢筋砼结构工程的计价14项目四钢结构1.钢结构主体的项目划分2.钢结构工程量计算规则3.钢结构工程的计价4课程项目结构和学时分配学习模块项目名称工作任务学时合计108模块四装饰工程计价项目一楼地面装饰1.楼地面装饰的项目划分2.楼地面装饰工程量计算规则3.楼地面装饰的计价418项目二墙柱面装饰1.墙柱面装饰的项目划分2.墙柱面装饰工程量计算规则3.墙柱面装饰的计价4项目三天棚装饰1.天棚装饰的项目划分2.天棚装饰工程量计算规则3.天棚装饰的计价4项目四门窗工程1.门窗工程的项目划分2.门窗工程量计算规则3.门窗工程的计价2项目五防水工程1.防水工程的项目划分2.防水工程量计算规则3.防水工程的计价4课程项目结构和学时分配学习模块项目名称工作任务学时合计108模块五综合计价实训项目一工程量清单编制按《清单规范》标准编制一份完整的工程量清单1236项目二投标报价编制对拟建招标工程进行合理的计价并报价24学习就是工作,上岗就能做事3、教学方法设计工程造价工作怎么做,课程就怎么上3.1教学模式基于建筑工程造价编制过程的模块化、任务驱动型教学模式教学方法设计思路教学做一体任务驱动模块化教学项目导入3.2教学方法教学过程中,根据不同工作任务的内容和特点,除了采用传统的课堂讲授外,还分别采取:典型案例教学法选择实际工程中的典型造价案例,通过剖析这些案例,培养学生理论联系实际和解决实际问题的能力现场情境教学法小组讨论法对于造价计算中不够明确的规定,组织学生讨论,发表各自看法,培养学生思考问题和语言表达的能力诸如钢筋计算等实践性较强的内容,带领学生下到施工现场,进行现场教学,增强学生的感性认识角色扮演法由学生分别担当工程建设中的建设方、施工方、造价中介方,从不同的利益角度出发,探讨工程计价问题学生为主体

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