图形图像处理课程标准教学教案.docxVIP

石家庄职业技术学院

《图形图像处理PS》

课程标准

课程代码：070317

适用专业：艺术设计

编者：《图形图像处理PS》课程组

课程负责人：李征

审核人：梁媛

编制单位：艺术设计系

合作单位：河北鲜活广告设计公司

编制日期：2022年2月3日

《图形图像处理PS》课程标准

目录

TOC\o1-2\h\u21486一、课程基本信息 1

3138二、课程性质与任务 1

246181.课程性质 2

81202.课程任务 2

22895三、课程目标与要求 3

11721.课程目标 3

301962.课程要求 3

5722四、课程结构与内容 3

124891.课程结构 3

89652.课程内容 4

10855五、学生考核与评价 5

1.20977《图形图像处理PS》课程考核评价表 6

23295六、课程实施与保障 6

133921．教学团队要求 6

22172.教学环境要求 6

203073.教学资源要求 7

281944.教学方式方法建议 8

16259七、授课进程与安排 8

1.授课进程与安排表8

2.课程教学计划表9

23006八、其他 9

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一、课程基本信息

课程编码：070317

课程名称：图形图像处理PS

课程类型：B类（理论+实践）

课程性质：专业基础课

课程学分：3.5

参考课时：64

适用专业（层次）：广告艺术设计专业（艺术设计大类）（普专）

开课部门：艺术设计系

职业资格：平面设计师

二、课程性质与任务

1．课程性质

《图形图像处理PS》是面向艺术设计大类必修专业基础课，本课程为高职广告艺术设计专业一年级开设，本课程通过模块1Photoshop的基本认知、模块2选区的创建与编辑、模块3绘画、矢量图和路径、模块4图层的应用、模块5文字工具、模块6色彩和色调的调整、模块7通道、蒙版和滤镜、模块8动作和时间轴、模块9综合项目实训等九个模块的学习，掌握图形图像处理基础理论知识，会运用PS软件设计制作平面广告作品，成为思想政治坚定、德智体美劳全面发展，具有创新精神、爱国情怀和文化自信，爱岗敬业的高素质广告设计技术技能人才。

2.课程任务

（1）通过模块1Photoshop的基本认知、模块2选区的创建与编辑、模块3绘画、矢量图和路径、模块4图层的应用、模块5文字工具、模块6色彩和色调的调整、模块7通道、蒙版和滤镜、模块8动作和时间轴、模块9综合项目实训等九个模块的学习，使学生掌握图形图像处理基础理论知识，会运用PS软件设计制作平面广告作品，可以考取平面设计师职业技能等级证书。

（2）本课程以真实设计项目为载体，以工作岗位需要为依据、以企业项目为平台、以典型工作任务为载体、以工作过程为导向构建数字图像处理课程体系，由简单到复杂，由单一到综合，设置标志设计、新年明信片、招贴设计、数码相片处理、企业宣传折页设计等任务内容，实施任务驱动教学，使学生掌握平面设计图形图像处理技巧，增强实际工作岗位的体验感，以“民族艺术传承、设计创新育人”为主线，培养学生大国工匠精神、民族艺术传承、科学开拓创新精神、爱国情怀文化自信，锻炼学生团队合作精神和良好的沟通能力。

（3）本课程的前导课程有《平面构成》、《色彩构成》等，学生基本具备了专业绘画造型、专业绘画色彩等方面的基础知识，通过本课程学习为后续课程《平面广告设计》、《书籍设计》等奠定坚实基础。

三、课程目标与要求

1.课程目标

以“民族艺术传承、设计创新育人”为主线，构建课程思政。培养学生掌握图形图处理PS基础理论知识，会运用Photoshop软件设计制作典型平面广告设计作品，成为思想政治坚定、德智体美劳全面发展，具有创新精神、爱国情怀和文化自信，爱岗敬业的高素质广告设计技术技能人才。

素质目标

1、培养学生的爱国情怀与文化自信，树立敬业、精益求精的大国工匠精神。

2、培养爱岗敬业、北京冬奥奋勇向前精神、中华优秀传统文化传承、中国非物质文化遗产传承、社会环保意识、科教兴国战略、大国工匠精神、增强文化自信。

3、培养学生团队合作，组织协调以及良好的沟通能力。

知识目标

1、具备掌握PhotoShop软件的使用方法及实战中的应用技巧,熟练设计制作平面广告设计项目。

能力目标

1、能用Photoshop软件制作各类平面广告设计等和综合项目制作等方面的能力。

2、会广告设计和图像合成的设计理念和开发技巧。

3、能了解现代设计行业发展动态，不断学习新理念、新材料、新技术的相关内容