整本书阅读《红楼梦》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

《红楼梦》整本书阅读;【任务一】对照回目,理清情节线索;《红楼梦》是章回体小说，,其回目犹如小说的“眼睛”,简练工整。请阅读各回回目,编写章回提纲,初知小说内容；理清故事情节,梳理小说线索结构。;前五回的主要内容和线索;前五回的主要内容和线索;护官符;前五回的主要内容和线索;简单概述其他大段的主要内容;简单概述其他大段的主要内容;【任务二】联系情节,梳理人物关系;贾府人物关系图;小组合作探究：贾府子孙命名有什么含义？;贾府第一代;贾府第二代;贾府第三代;贾府第四代;贾府第五代;三个主要人物;三个主要人物;金陵十二钗;小组合作探究：金陵十二钗;金陵十二钗;金陵十二钗;可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之九）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之十）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之四）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之三）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之八）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之七）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之十一）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之六）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之十二）;金陵十二钗;金陵十二钗图册判词（之五）;【任务三】勾连人物，熟悉典型环境;贾府（荣宁二府）;贾府（荣国府）;大观园;阅读第3回，在“荣国府平面图”中画出林黛玉的行动轨迹，

分析她为什么要这样走这样的路线。;;阅读第39-41回，分析作者为什么要借刘姥姥的视角再次描写大观园。;【任务四】回顾全书，总结艺术手法;鲁迅说：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》的艺术成就表现在网状结构方式、精妙人物描写、精美小说语言等方面，请就其中的某一方面谈谈你的理解。;网状形式的艺术结构;典型生动的人物形象;丰富多样的文学手法;丰富多样的文学手法;丰富多样的文学手法;丰富多样的文学手法;独具风格的语言文字;独具风格的语言文字