安全主任述职报告.docx

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安全主任述职报告4

安全主任述职报告4篇

安全主任述职报告篇1

白驹过隙,一个学年马上过去,在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批判。

白驹过隙,一个学年马上过去,在人才济济的暨阳学校,我

承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自

己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批判。

为了全面生疏教务工作,更好地为学校教学工作效劳,我经常请教罗主任。俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”。确实,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

为了全面生疏教务工作,更好地为学校教学工作效劳,我经

常请教罗主任。俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”。

确实,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最

大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将过去的一年工作汇报如下

现将过去的一年工作汇报如下

〔1〕在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作打算和教学常规要求。

〔1〕在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,

和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作打算和教学常规

要求。

〔2〕报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产格外简单,我和罗主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保生源身份的真实性。

〔2〕报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产格外简单,

我和罗主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保

生源身份的真实性。

〔3〕每学期对教师打算、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进展多种形式的检查和催促,并认真落实

〔3〕每学期对教师打算、备课、上课、教案及对学生作业

的布置等方面教学工作进展多种形式的检查和催促,并认真落实

教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前

教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前

预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习稳固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测

试和复习稳固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教

学效果;

〔4〕学生多,教师少始终是暨阳学校的一大难题,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,准时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我始终向罗主任学习的地方。

〔4〕学生多,教师少始终是暨阳学校的一大难题,做好教

师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,准时安排其他教师

顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我始终向罗主任学习的

地方。

〔5〕教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革进展的核心

〔5〕教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革进展

的核心

任务。由于学校教师较多,我关心罗主任每年都“以熟带,老带”的培训模式,给每位教师安排教学师傅,帮助他们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对教师的要求严格,我们也要求每一位教师细心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。

任务。由于学校教师较多,我关心罗主任每年都“以熟带

,老带”的培训模式,给每位教师安排教学师傅,帮助他

们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对

教师的要求严格,我们也要求每一位教师细心设计好每一节课,

上好每一节课,教好每一个学生。

〔6〕加强学校体育工作的建设,努力向国家标准看齐是我努力的目标;但由于客观缘由,现尚有一些标准未到达;在这一年里我们确定了大课间工程,制定了目标,让学生在大课间能够用有限的场地来进展活动。

〔6〕加强学校体育工作的建设,努力向国家标准看齐是我

努力的目标;但由于客观缘由,现尚有一些标准未到达;在这一

年里我们确定了大课间工程,制定了目标,让学生在大课间能够

用有限的场地来进展活动。

教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的耐

教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的耐

心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方:

心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的

过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地

方:

取得的阅历

取得的阅历

谈不上什么阅历,只是在工作中的一些想法和感受,利用这个时机和大家共同探讨和沟通一下,主任这一工作角色,我个人认为比较特别,简单点说,他是领导和教师间的纽带,工作范围比较广,工作性质杂,简洁点说,就是干工作时带头干,几年的工作磨练,让我对这一角色有了较为客观的生疏。想要做好主任工作,起码具备

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