安阳市安阳县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题.docx

七年级下学期期中学业质量检测试卷历史

注意事项：

1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

2．答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。

一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卡的答题框内。

1.如下图，是某同学研究性学习的关键内容。据此可知，其研究的主题是（）

·士族衰落·北强南弱·渴望和平·民族交融·杨坚建国

A.隋朝统一全国的背景 B.孝文帝汉化政策

C.南方经济的发展 D.宋朝结束五代十国

2.有者认为：安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。它功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是

A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.长城

3.唐太宗曾说：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗（）

A.正确认识到人民群众力量的伟大 B.认真总结了隋朝灭亡的教训

C.清醒地看到了身为天子的危险处境 D.及时制定了防止“覆舟”的统治政策

4.唐朝诗人柳宗元《唐铙歌鼓吹曲·高昌》“……文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。”其中的“天可汗”是指（）

A. B. C. D.

5.历史学习中，比较法的运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时，发现其共同点有（）

①国家统一、社会安定是治世出现前提②统治者善于用人，注重科举选才

③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担④统治者推行垦荒政策

A.②③ B.①② C.①④ D.①③

6.下图是唐三彩骑驼乐舞俑，骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。这件文物展现出唐朝（）

①经济文化交流的繁荣景象②各民族之间民族交融密切

③农业生产得到了快速发展④陶瓷器生产达到很高水平

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

7.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物如女皇帝武则天、女将军平阳公主，女官上官婉儿、女诗人薛涛等。《洛阳伽蓝记》中记载唐朝妇女“其俗夫人绔衫束带乘马驰走，与丈夫无异。”唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。这些现象直接反映了唐朝（）

A.开放的社会风气 B.妇女地位高于男性 C.经济的繁荣 D.文学艺术的兴盛

8.下图是出土于唐朝墓葬的文物，这些文物反映了（）

A.随葬物品多种多样 B.罗马铸币技术高超

C.大食人、黑人地位低下 D.唐朝与阿拉伯、欧洲、非洲等都有交往

9.“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中对“安史之乱”的描绘。造成这一动乱的原因有

①唐玄宗朝政腐败

②地方节度使势力膨胀

③藩镇割据局面的形成

④农民起义的打击

A.①②③④

B.①②③

C.①②

D③④

10.赵匡胤发动兵变，夺取前朝政权，建立新朝代。下列是他统治期间的史实，叙述有误的是（）

A.结束割据局面，完成大一统 B.采取分化事权办法，削弱相权

C.解除禁军将领的兵权，牢牢控制军队 D.重用文臣掌握军政大权

11.“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法，九月行青苗法，润十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举，十月行募役法，行太学三舍法。”材料揭示了变法失败的原因是（）

A.触犯了大贵族大官僚的利益 B.变法推行操之过急

C.没有得到统治者的支持 D.变法严重损害了农民的利益

12.澶渊之盟后，宋辽边境出现“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”的场景。这说明（）

A.北宋的军事力量遭到极大地打击 B.宋辽双方建立了平等友好的关系

C.南方社会经济出现了繁荣的局面 D.宋辽之间维持了长久的和平局面

13.图示法是我们学习历史的一种好方法。下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）

A. B.

C. D.

14.岳飞诗曰：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”在这里，匈奴是指（）

A.女真贵族 B.匈奴贵族 C.契丹贵族 D.党项贵族

15.“双方以淮水至大散关一线划定分界线”指的是之间的分界线（）

A.北宋与西夏 B.北宋与辽

C.南宋与辽 D.南宋与金

16.南宋时的《陶记》是我国第一部有关陶瓷