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温州医学院《眼视光器械学》课程教学大
纲温州医学院教务处编2011年9月课程负责人
签字:教研室主任签字:日期:
日期:1
《眼视光器械学》课程教学大纲
(Theapparatus
ofOphthalmologyandOptometry)课程编码
课程总学时(理论总学时/实践总学时)(24/8)周学时(理论学时/实践学
时)2学分1.5课程性质专业必修课适用专业眼视光学
1、教学内容与学时安排:教学内容与学时安排表章次内容
总课时理论课时实践课时一绪论2二裂隙灯显微镜及其常用附属仪
器2三角膜形态测量有关仪器2验光及眼屈光检测仪器:四2检影
镜/验光仪五眼底检测仪器2六眼压计2七视野计2八眼镜片镜度
检测与仪器2十光学相干断层扫描仪2十二眼用激光2十三双眼视
觉测量及视觉训练仪器2十四波前像差检测仪器22、课程教学目
的与要求:眼视光器械学,既是一门独立的应用课程,又是高校眼视
光专业的专业基础课。主要内容包括眼科临床诊疗仪器:如裂隙灯显微
镜及其附属仪器,眼压计,眼底检测仪器;屈光检测仪器:如检影镜,
验光仪,角膜曲率计,角膜地形仪等;还有眼镜及隐形眼镜的光学参数
测定仪器:如2
镜度计、曲率计等,也包括了激光以及波前像差等眼视光新近的
各项仪器。本课程要求学生掌握各种器械的光学原理及结构
特点,并熟悉仪器的使用方法,在教学上以课堂教学为主,结
合实验操作,培养学生初步的实际工作能力。本课程总的目标
是:通过教学,使学生能掌握相关器械的光学原理,了解它的
基本结构和使用方法;为以后学习有关专业课及临床实习打下
良好的基础;同时使学生具有维护和改良仪器的初步能力。
3、本门课程与其它课程关系:
本课程涉及的是眼科学及
视光学最常用设备,教学的重点在于仪器的光学原理,结构特
点及使用方法。通过学习,学生能掌握仪器的光学原理、结构
特点及使用技巧,并通过实验课的观摩学习及操作,能将仪器
的光学原理、结构以及使用进行结合,从而达到对仪器各方面
特性更为深入的认识,为以后眼科学、验光学,隐形眼镜学及
眼镜学等课程打下良好的基础。4、推荐教材及参考书:
教材:《眼视光器械学》第二版吕帆主编人民卫生出版社
2011.8参考书:《眼科全书》5、课程考核方法与要求:
课程采用理论考核的形式。要求学生掌握仪器的光学原理、结
构、使用技巧以及各仪器的特点。6、实践教学内容安排:
见习、实验内容学时裂隙灯/角膜曲率计/眼压计2检影镜/验
光仪/视野计2检眼镜/镜度计/曲率仪2同视机/视觉训练仪/光
学相干断层扫描仪23
第一章绪论一、目标与要求(一)掌握望远、显微、摄
影放映系统的特点,直接、临界及柯拉照明的特征;柯拉照明的光学原
理图。(二)熟悉眼视光器械的分类方法,现代眼视光学器械的发展特
点。二、教学内容(一)重点讲解望远、显微、摄影投影系统,
直接、临界及柯拉照明的特征。(二)一般介绍眼视光各类器械的分类
方法及现代眼视光器械的发展特点。
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