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1.1中国人民站起来了教学设计教案（范文大全）

第一篇：1.1中国人民站起来了教学设计教案

教学准备

1.教学目标

1．知道中国人民政治协商会议的主要内容，知道中华人民共和国

的成立和西藏和平解放的时间和意义。

2．分析新中国成立的历史意义，形成国际意识，理解中国是世界

的一部分。分析西藏和平解放的历史意义。

3．通过对比分析的方法，认识**集团分裂祖国的丑恶行径，理解

中国共产党维护祖国统一、维护和平的坚定决心。

2.教学重点/难点

本课的重点内容是第一届中国人民政治协商会议的内容，在第一

届中国人民政治协商会议上的重大决定，如国旗、国歌、首都、政府

主席、人民英雄纪念碑等，都是学生耳熟能详的，我们可以充分利用

这一优势来突破这一教学重点内容，同时来减轻学生的记忆负担。本

课的难点是新中国成立的意义和西藏和平解放的意义，新中国成立的

意义可以采取对比的方法进行分析，学生对西藏和平解放的过程比较

感兴趣，教师可以适当补充历史材料，通过分析西藏和平解放的进程，

进一步认识**集团分裂祖国的丑恶嘴脸。

3.教学用具

多媒体工具

4.标签

教学过程

多媒体展示“长江三峡、神州七号发射成功、北京奥运会、上海

世博会”等图片。

这几幅图片从几个侧面反映了祖国今天的强大与繁荣。但我们不

能忘记历史，在过去的百余年里,我们曾遭受到外来的侵略,任人宰割。

正因为中国共产党领导中国人民经过艰苦而卓绝的努力，建立新中国，

才有了我们今天的幸福生活。这节课，让我们重温那振奋人心的一刻

——中国人民站起来了！多媒体打出课题：第1课中国人民站起来了

播放《开国大典》视频

同学们，当你们看到毛主席亲自按动电钮，五星红旗伴着《义勇

军进行曲》缓缓升起时,你的心情如何？指导学生把握时间、地点、人

物、重要话语、庆典议程等基本要素。

开国大典上54门礼炮齐鸣28响，你们知道为什么要用54门礼炮

吗？为什么要齐鸣28响呢？

在开国大典上，我们听到了国歌、看到了国旗。这些新中国的象

征，是如何确定下来的呢？

1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，参

加此次会议的代表有662人，来自社会各个阶层、团体和民族，许多

代表都是冒着生命危险来北平参加政协会议的，这些都说明政协会议

的召开是人心所向，众望所归，因此会议能最大限度体现广大人民群

众的利益和愿望，具有类似现在人民代表大会的性质。

要求学生用5分钟时间看书P2，按照导学提纲的提示自学第一届

中国人民政治协商会议的有关内容

引导学生归纳出政治协商会议的内容是：一个文件：《共同纲

领》；一个政府：中华人民共和国中央人民政府；一个主席：毛泽东；

一面国旗：五星红旗；一首国歌《义勇军进行曲》；一个首都：北京；

一种纪年法：公元纪年；一座纪念碑：人民英雄纪念碑。多媒体打出

五星红旗图片

政协会议上提到的五星红旗，我们每天都能看飘扬在祖国的上空，

那么，五星红旗是如何确定的？有什么象征意义？

《义勇军进行曲》是在日本步步进逼、民族危机日益加剧的背景

下创作的。“中华民族到了最危险的时候”已经成为历史，革命已经

取得胜利，新中国即将诞生，那为什么还要把《义勇军进行曲》作为

国歌？

点拨：《义勇军进行曲》诞生于民族危亡的关键时刻，采用了进

行曲的旋律，铿锵有力，唱出了国难当头中华民族抗击外来侵略的决

心。虽然新中国成立了，但我们还将面对国内国际方方面面的困难和

威胁，这就要求我们用这种勇往直前的斗争精神建设我们的国家，克

服各种困难，使中华民族重新屹立于世界民族之林。同时也警示后人，

不要忘记这段民族战争的历史，居安思危，以史为鉴。

多媒体打出“人民英雄纪念碑”及其碑文

在人民英雄纪念碑的碑文中，提到“三年以来、三十年以来、上

溯到一千八百四十年”分别指的是哪一时期？其开始的标志是什么？

归纳总结：第一届中国人民政治协商会议的召开为新中国的成立做好

了准备工作。

学习到这里，同学们能不能把新中国成立的意义归纳出来呢？要

求：从国内和国际两个方面分析解释：

国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。首先，

中华人民共和国的成立是中国历史的伟大转折，中国结束了了一百多

年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国100