- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE/NUMPAGES
教学设计
一、教学目标
1.让学生了解青花瓷的基本知识,欣赏青花瓷的艺术魅力,提高学生的审美素养。
2.引导学生运用简单的线条和色彩,设计制作一个具有青花瓷特点的图案,培养学生的创新意识和动手能力。
3.通过本节课的学习,培养学生对传统文化的热爱,增强民族自豪感。
二、教学内容
1.青花瓷的基本知识:介绍青花瓷的起源、发展历程、特点及艺术价值。
2.青花瓷图案的欣赏:欣赏经典青花瓷作品,分析其图案特点、纹饰风格。
3.青花瓷图案的设计与制作:引导学生运用简单的线条和色彩,设计制作一个具有青花瓷特点的图案。
三、教学重点与难点
1.教学重点:让学生了解青花瓷的基本知识,欣赏青花瓷的艺术魅力,掌握青花瓷图案的设计方法。
2.教学难点:如何引导学生运用简单的线条和色彩,设计制作出具有青花瓷特点的图案。
四、教具与学具准备
1.教具:电脑、投影仪、青花瓷图片、绘画工具。
2.学具:画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.导入:展示青花瓷图片,引导学生欣赏,激发学生兴趣。
2.新课导入:介绍青花瓷的基本知识,引导学生了解青花瓷的历史背景、特点及艺术价值。
3.欣赏青花瓷图案:展示经典青花瓷作品,分析其图案特点、纹饰风格,让学生感受青花瓷的艺术魅力。
4.教学实践:讲解青花瓷图案的设计方法,引导学生运用简单的线条和色彩,设计制作一个具有青花瓷特点的图案。
5.学生创作:学生根据所学内容,独立设计制作青花瓷图案。
六、板书设计
1.青花瓷的基本知识
起源:唐代
发展:宋、元、明、清
特点:蓝色为主,线条流畅,纹饰多样
2.青花瓷图案的设计方法
线条:简单、流畅
色彩:蓝色为主,搭配其他颜色
纹饰:借鉴传统纹饰,创新设计
七、作业设计
1.完成一个具有青花瓷特点的图案设计。
2.写一篇关于青花瓷的短文,内容包括青花瓷的起源、发展、特点等。
八、课后反思
本节课通过欣赏青花瓷作品,让学生了解青花瓷的基本知识,掌握青花瓷图案的设计方法,培养学生的创新意识和动手能力。在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时给予指导和鼓励,提高学生的自信心。同时,要注重培养学生的审美素养,使学生在欣赏美的过程中,感受到艺术的魅力。
重点关注的细节:教学过程
教学过程是教学设计中的核心部分,它直接关系到教学目标的实现和学生的学习效果。在教学过程中,教师需要合理安排每一个环节,引导学生逐步掌握知识,提高技能,培养素养。下面针对教学过程中的几个关键环节进行详细补充和说明。
1.导入环节
导入环节是激发学生学习兴趣和动机的关键环节。在导入环节,教师可以通过展示青花瓷图片、播放音乐、提问等方式,引导学生关注本节课的主题,激发学生对青花瓷的兴趣。例如,教师可以展示一些精美的青花瓷作品,让学生初步感受青花瓷的独特魅力,然后提出问题:“你们知道这些精美的瓷器是如何制作出来的吗?”通过问题的引导,激发学生的好奇心,使他们产生学习青花瓷的欲望。
2.新课导入环节
新课导入环节是让学生了解青花瓷基本知识的环节。在这个环节,教师需要运用简洁明了的语言,向学生介绍青花瓷的起源、发展历程、特点及艺术价值。例如,教师可以讲述青花瓷起源于唐代,经过宋、元、明、清四个朝代的发展,形成了独特的艺术风格。青花瓷以蓝色为主,线条流畅,纹饰多样,具有很高的艺术价值。通过新课导入,使学生对青花瓷有更深入的了解,为后续的教学实践打下基础。
3.欣赏青花瓷图案环节
欣赏青花瓷图案环节是让学生感受青花瓷艺术魅力的环节。在这个环节,教师可以展示一些经典青花瓷作品,引导学生分析其图案特点、纹饰风格。例如,教师可以展示一件元代的青花瓷盘,让学生观察其图案特点,发现其中的云纹、水纹、花纹等,感受元代青花瓷的雄浑大气。通过欣赏青花瓷图案,使学生感受青花瓷的艺术魅力,激发他们的创作灵感。
4.教学实践环节
教学实践环节是让学生动手设计制作青花瓷图案的环节。在这个环节,教师需要引导学生运用简单的线条和色彩,设计制作一个具有青花瓷特点的图案。例如,教师可以给学生提供一些基本的线条和色彩,让学生自由组合,创作出自己独特的青花瓷图案。在学生创作过程中,教师需要及时给予指导和鼓励,帮助他们解决创作中遇到的问题。通过教学实践,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高他们的动手能力和创新能力。
5.作品展示与评价环节
在教学过程中,教师需要关注每一个环节,确保学生能够在轻松愉快的氛围中学习,实现教学目标。同时,教师还需要注重培养学生的审美素养,使他们在欣赏美的过程中,感受到艺术的魅力。
六、板书设计环节
板书设计是课堂教学的重要组成部分,它能够帮助学生梳理和记忆知识点。在板书设计环节,教师应当将青花瓷的基本知识、图案设计方法等核
您可能关注的文档
- 一年级上册数学教案-8.1 《5以内的加法》-苏教版.docx
- 二年级下册美术教学设计- 15 杂技团的小演员 广西版.docx
- 五年级下册英语教案-10 The Great Wall |冀教版(三起) .docx
- 2 画人像 教学设计2023-2024学年美术五年级上册 人美版.docx
- Module 1 Unit 1 It's the ABC song.(教案)2023-2024学年英语三年级下册.docx
- Module 5 Relatives Unit 9 Who is this cute baby 第1课时 (教案)2023-2024学年英语三年级下册.docx
- 【课程导学】五年级上册英语教案-Lesson4WhatDoTheyLikeToDo 冀教版(三起).docx
- (苏少版)一年级美术下册 《好大一幅画》教学设计.docx
- 六年级下册英语Unit 1 Lesson 4 Did You Have Fun? 冀教版(三起).docx
- 六年级上册英语学案- 学一学(Unit 2 Ways to go to school(Section B - Section C)) 人教版PEP 含答案.docx
- 2023年河北省保定市高碑店市卫生健康局公务员考试《行政职业能力测验》历年真题及详解.docx
- 2023年河北省保定市安国市信访局公务员考试《行政职业能力测验》历年真题及详解.docx
- 信息必刷卷03(广东省专用)(解析版).docx
- 信息必刷卷02(天津专用)(原卷版).docx
- 信息必刷卷03(安徽专用)(原卷版).docx
- 热点08 工艺流程题 -2024年中考化学【热点·重点·难点】专练(江苏专用)(解析版).docx
- 专题06 比较异同类选择题(含答题技巧,题型专练60题)(解析版).docx
- 专题09 推断题、工业流程题、溶解度曲线题(解析版).docx
- 信息必刷卷04(湖南专用)(解析版).docx
- 信息必刷卷01(福建专用)(原卷版).docx
文档评论(0)