初中科学浙教版教学课件:原创1-2 水的组成 (1).pptx

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认识气体;看完视频,你对人的组成有什么新的认识吗?;将水杯中的水不断放大几百万倍,你能说说水是由什么组成的吗?;1.在水电解器的玻璃管里注满水,水的颜色、状

态为________,接通直流电,观察出现的现象。;电解水实验小结:;4.水的电解的文字表达式:;1.水、氢气和氧气都是由什么粒子构成的。;根据水电解的微观示意图,判断下列说法是否正确?;练习:1.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。下列说法正确的是()

A.与电源负极相连的电极上产生气体N

B.检验气体M、N可证明水的组成

C.“电解水能产生氢气和氧气”属于物理性质

D.水是由氢气和氧气组成的

;原子;如图是甲、乙都是电解水的简易装置,各有何优点?;1.如图1-13所示,在水中通直流电

一段时间后,在_______极产生

的气体体积较大。用点燃的火柴

接近这种气体,发现它会_____,产生______

色的火焰。这种气体是______。另一极产生的

气体体积较____,能使带火星的木条复燃,说

明这种气体是_____。;3、下列关于电解水实验的说法中,正确的是()

A、水电解产生的氢气和氧气的质量比2:1

B、水电解产生氢气和氧气,证明水应由氢气和氧气组成

C、水电解产生氢气和氧气,说明水是一种混合物

D、水在直流电的作用下,负极产生氢气,正极产生氧气;水结冰后体积膨胀,密度减小,冰漂浮在水面上形成冰山。;再见;1.回忆并讨论水、氢气和氧气都是由什么

粒子构成的。;电解水实验小结:

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