高中数学圆的方程典型例题及详细解答.docx

新课标高中数学圆的方程典型例题

类型一：圆的方程

例1求过两点A(1,4)、B(3,2)且圆心在直线y 0上的圆的标准方程并判断点P(2,4)与圆的关系．

分析：欲求圆的标准方程，需求出圆心坐标的圆的半径的大小，而要判断点P与圆的位置关系，

只须看点P与圆心的距离和圆的半径的大小关系，若距离大于半径，则点在圆外；若距离等于半径，则点在圆上；若距离小于半径，则点在圆内．

解法一：（待定系数法）

设圆的标准方程为(x a)2

(y b)2

r2．

∵圆心在y 0上，故b 0．

∴圆的方程为(x a)2 y2

r2．

又∵该圆过A(1,4)、B(3,2)两点．

(1 a)2

∴

(3 a)2

16 r2

4 r2

解之得：a 1，r2

20．

所以所求圆的方程为(x 1)2 y2

20．

解法二：（直接求出圆心坐标和半径）

因为圆过A(1,4)、B(3,2)两点，所以圆心 C必在线段AB 的垂直平分线l上，又因为

k 4 2 1，故l的斜率为1，又AB的中点为(2,3)，故AB的垂直平分线l的方程为：

AB 1 3

y 3 x 2即x y 1 0．

又知圆心在直线y 0上，故圆心坐标为C(1,0)

(11)24220∴半

(11)2

42

20

故所求圆的方程为(x 1)2 y2

20．

又点P(2,4)到圆心C(1,0)的距离为

(2 1)24225d PC

(2 1)2

42

25

∴点P在圆外．

说明：本题利用两种方法求解了圆的方程，都围绕着求圆的圆心和半径这两个关键的量，然后根据圆心与定点之间的距离和半径的大小关系来判定点与圆的位置关系，若将点换成直线又该如何来判定直线与圆的位置关系呢？

例2求半径为4，与圆x2 y2 4x 2y 4 0相切，且和直线y 0相切的圆的方程．

分析：根据问题的特征，宜用圆的标准方程求解．

解：则题意，设所求圆的方程为圆C：(x a)2

(y b)2

r2．

圆C与直线y 0相切，且半径为4，则圆心C的坐标为C(a,4)或C(a,4)．

1 2

又已知圆x2 y2 4x 2y 4 0的圆心A的坐标为(2,1)，半径为3．

若两圆相切，则CA 4 3 7或CA 4 3 1．

(1)当C(a,4)时，(a 2)2

1

(4 1)2

72，或(a 2)2

(4 1)2

12(无解)，故可得

10a 2 2 ．

10

∴所求圆方程为(x 2 210)2

(y 4)2

42，或(x 2 210)2

(y 4)2

42．

(2)当C(a,4)时，(a 2)2

2

(4 1)2

72，或(a 2)2

(4 1)2

12(无解)，故

6a 2 2 ．

6

∴所求圆的方程为(x 2 26)2

(y 4)2

42，或(x 2 26)2

(y 4)2

42．

说明：对本题，易发生以下误解：

由题意，所求圆与直线y 0相切且半径为4，则圆心坐标为C(a,4)，且方程形如

10(x a)2 (y 4)2 42．又圆x2 y2 4x 2y 4 0，即(x 2)2 (y 1)2 32，其圆心为

10

A(2,1)，半径为3．若两圆相切，则CA 4 3．故(a 2)2

(4 1)2

72，解之得a 2 2 ．所

以欲求圆的方程为(x 2 210)2

(y 4)2

42，或(x 2 210)2

(y 4)2

42．

上述误解只考虑了圆心在直线y 0上方的情形，而疏漏了圆心在直线y 0下方的情形．另外，误解中没有考虑两圆内切的情况．也是不全面的．

例3求经过点A(0,5)，且与直线x 2y 0和2x y 0都相切的圆的方程．

分析：欲确定圆的方程．需确定圆心坐标与半径，由于所求圆过定点A，故只需确定圆心坐标．又圆与两已知直线相切，故圆心必在它们的交角的平分线上．

解：∵圆和直线x 2y 0与2x y 0相切，

∴圆心C在这两条直线的交角平分线上，

又圆心到两直线x 2y 0和2x y 0的距离相等．

x 2y

x 2y

5

x 2y

5

∴两直线交角的平分线方程是x 3y 0或3x y 0．又∵圆过点A(0,5)，

∴圆心C只能在直线3x y 0上．设圆心C(t,3t)

∵C到直线2x y 0的距离等于AC，

2t3t

2t3t

5

t2 (3t5)2

化简整理得t2