2023高考语文全国卷试题评析 .pdf

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2023高考语文全国卷试题评析

2023年高考语文全国卷试题评析

2023年教育部教育考试院共命制全国甲卷、全国乙卷、新课

标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷4套高考语文试卷。试题全面贯彻党的二

十大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指

导,落实立德树人根本任务,深化考试内容改革,促进基础教

育教学改革,助力拔尖创新人才培养。

一着眼全局、立足大局,在语言情境中培根铸魂

试题统筹设计,精心选材,以文育人,以文化人,润物

无声,春风化雨。

1高擎思想大旗,培根铸魂

试题有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想。全国

乙卷写作试题“一花独放不是春”中的两则材料,分别出自习

近平总书记2023年3月15日在中国共产党与世界政党高层对

话会上的主旨讲话《携手同行现代化之路》和2014年3月27

日在法国巴黎联合国教科文组织总部的演讲《文明因交流而多

彩文明因互鉴而丰富》。

全国乙卷写作试题“一花独放不是春”

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的

路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有

一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的

语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与

思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不

要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

两则材料虽然针对的是国际关系、文明互鉴等问题,但揭

示的道理具有普遍性。材料一可用于国与国之间的关系,也可

用于人与人的相处。材料二借“一花”和“百花”说明部分和

整体的辩证关系。两则材料并举,又构成对话关系。试题引导

青少年胸怀国之大者,树立正确的世界观、价值观。考生写作

空间大,可切入角度多。

新课标Ⅱ卷现代文阅读Ⅰ中的材料一摘自习近平总书记

2011年11月16日在中央党校秋季学期第二批入学学员开学

典礼上的讲话《谈谈调查研究》,文中强调调查研究应坚持群

众路线和实事求是原则,启发广大青少年汲取其中的智慧,从

人民的创造性实践中获得真知灼见。

2厚植家国情怀,增强自信

试题引导考生树立正确的历史观、民族观、国家观,增强

爱国情怀和民族自信。如甲卷论述类文本阅读材料列举诸多考

古发现,分析考古学对书写上古史的意义,引导考生更好认识

源远流长、博大精深的中华文明。甲卷、乙卷文言文阅读试题

材料选自《隆平集?儒学行义》和《韩非子?十过》,引导考生

传承中华文化基因,守正不守旧、尊古不复古。

新课标Ⅰ卷写作试题“故事的力量”,引导考生思考故事

这一载体中蕴含的事实、形象、情感、道理,以及讲好故事的

重要意义。什么是好故事、讲好什么故事、如何讲好故事,都

是好的写作角度。考生可以写故事带给自己的启发,也可以探

讨如何向世界讲好中国故事。

新课标Ⅰ卷写作试题“故事的力量”

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心

灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现

一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不

要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3弘扬劳动精神,育人育心

试题强调劳动教育与德育、智育、体育、美育的融合,引

导考生尊重普通劳动者、牢固树立正确的劳动观念。如全国乙

卷文学类文本阅读材料《长出一地的好荞麦》,反映中国农民

对土地的深厚情感,体现中华民族坚韧不拔的精神。新高考Ⅰ

卷文学类文本阅读材料《给儿子》中写道,年轻人经受劳动的

洗礼,不仅能增强体质,“肩上的肌肉会在扁担下鼓起”,还

能感悟到一些根本和永恒的道理。

二应对变局、提升格局,在思维考查中启智增慧

2023年语文试题加大对思维品质的考查力度,引导考

生提升逻辑思维能力、形象思维能力和创新思维能力。

1考查逻辑思维,提高思辨能力

试题从能否形成观点、能否合理推理、能否严谨论证、能

否准确表达等多个方面对逻辑思维能力进行考查。如全国甲卷

写作试题材料给出“人·技术·时间”的话题,但未给出明

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