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2023年小学“廉政文化进校园“主题书画比赛活动方案（精选3篇）

方案一：廉政文化进校园书画比赛活动方案

一、活动目的

本次比赛旨在通过举办廉政文化进校园书画比赛，引导小学生树立正确的廉政观念，培养良好的道德品质，同时激发其对书画艺术的兴趣与创新能力。

二、活动内容

1.比赛主题：廉洁从小做起

2.参赛要求：

（1）面向全校小学生；

（2）作品要求：

a.书法作品：任选一则廉政格言，要求字迹工整、书写规范；

b.绘画作品：表现廉政主题的任意场景，色彩鲜明、构图合理。

（3）提交作品：每位参赛者需提交一份数字版作品，同时携带纸质稿件至指定地点，纸质稿件在比赛展览中展出。

3.活动流程：

（1）宣传阶段：通过校园宣传栏、电子屏幕、通知册等方式宣传比赛，激发学生参与热情。

（2）参赛作品征集：学生按要求提交数字版作品，并携带纸质稿件至指定地点。

（3）初赛评选：学校选组织专业教师评选初赛入围作品，评选出20幅书法作品和20幅绘画作品进入决赛。

（4）决赛展览：将入围作品进行展览，并邀请专家评委进行评选，同时开设公众投票环节。

（5）颁奖典礼：对获奖选手进行表彰激励，并组织展示优秀作品。

三、活动收益

1.增强廉政意识：通过参与比赛，学生能够深入了解廉政文化，并形成正确的廉政观念。

2.发展艺术能力：比赛促进了学生对书法和绘画艺术的兴趣，培养他们的艺术创造力和审美能力。

3.公开透明公正：公开参与与评选流程，增强学生的公平意识和自信心，并加深对廉政的理解和认同。

方案二：小学“廉政文化进校园”主题书画比赛活动方案

一、活动目的

本次比赛旨在通过书画作品的形式，向广大小学生普及廉政文化，传播正能量，引导学生树立正确的廉政观念与道德价值观。

二、活动内容

1.活动时间：2023年9月至10月

2.比赛要求：

（1）主题为“廉政文化进校园”，表现廉政主题，弘扬正气；

（2）参赛对象：全校小学生；

（3）作品形式：

a.书法作品：选择一则廉政格言，用临摹或创作的方式书写；

b.绘画作品：自由创作廉政主题场景，色彩鲜明、构图合理。

（4）作品形式：电子版作品，纸质作品（供展览）。

3.活动流程：

（1）宣传阶段：通过校内宣传栏、微信群和家长会等渠道，宣传比赛活动，并邀请学生积极参与。

（2）作品征集阶段：学生提交电子版作品，并携带纸质作品至指定地点，纸质作品将用于展览。

（3）初赛评选：学校设置评委会对参赛作品进行评选，选出入围作品。

（4）决赛展览：将入围作品展示于校园画廊，并邀请专家评委进行评选。

（5）颁奖典礼：对获奖作品进行表彰奖励，并组织展示优秀作品。

三、活动收益

1.引导正能量：通过比赛活动，积极引导学生关注廉政文化，培养廉洁意识，向腐败和不正义行为说“不”。

2.培养艺术修养：比赛为学生提供展现个人艺术才华的舞台，培养他们的创意思维和审美能力。

3.加强团队合作：通过学生与评委和其他参赛者的互动，促进团队合作和交流，培养学生的合作意识。

方案三：2023年小学“廉政文化进校园”主题书画比赛活动方案

一、活动目的

本次书画比赛以“廉政文化进校园”为主题，旨在引导小学生拒绝不健康社会行为，树立廉洁意识，增强社会责任感，通过艺术的方式传递廉政文化的力量。

二、活动内容

1.活动时间：2023年4月至5月

2.参赛要求：

（1）参赛对象：全校小学生，各年级分组比赛。

（2）作品要求：

a.书法作品：选择一则廉政格言或警句，要求字迹工整、创意突出；

b.绘画作品：以廉政为主题，自由创作，构图合理、色彩鲜明。

（3）作品形式：A4纸电子版作品，同时需要提交纸质作品以供展览。

3.活动流程：

（1）宣传阶段：通过海报、微信公众号、校内广播等方式向学生和家长宣传比赛活动。

（2）作品征集阶段：学生提交电子版作品，并携带纸质作品至指定地点，纸质作品将用于展览。

（3）评选阶段：学校组织专业评选团队对作品进行初评，评选出入围作品，并进入决赛。

（4）决赛展览：在学校举办决赛展览活动，展示入围作品，并邀请专家评委进行现场评选。

（5）颁奖典礼：对获奖选手进行表彰并进行颁奖仪式，同时组织优秀作品展示。

三、活动收益

1.传承廉政文化：通过书画比赛的形式，传递廉政文化，使学生深入理解廉政的重要性和价值，形成正确的品行和行为。

2.发展艺术素养：比赛活动激发学生对书画艺术的兴趣，培养创造性思维和审美能力，提高学生艺术修养。

3.增强社会责任感：参与比赛的过程中，学生能够思考个人行为对社会的影响，树立良好的道德品格，增强