人教版三年级下册第九课9《寓言两则》PPT课件.ppt

课题;复习;;;这那么寓言故事主要说了一件什么事？;亡羊补牢

亡①丧失。

②死亡。;亡羊补牢

亡①丧失。

②死亡。;亡羊补牢

亡①丧失。

②死亡。

牢①养牲畜的圈。

②监禁犯人的地方。;亡羊补牢

亡①丧失。

②死亡。

牢①养牲畜的圈。

②监禁犯人的地方。;默读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。;我会读;1.课文哪几个自然段是讲“亡羊”的？哪几个自然段是讲“补牢”的？;想一想;街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”;结果：;第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？怎么做的？结果怎样？;结果：;

⑴我想对养羊人说：

“”;比较句子：

1.羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?

羊已经丢了，修羊圈没有用。

2.他很懊悔，不该不接受街坊的劝告。

他很懊悔，应该接受街坊的劝告。;想象：第三天养羊人站在修补好的羊圈旁，看到羊在羊圈里快活地吃着草，一只没少，他会想些什么呢?;学习方法;由此可见：像养羊人这样犯了错误，只要，就不算晚。;《亡羊补牢》这那么故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。;南辕北辙;;;;;“辕”是马车前面的两根车杠。

“辙”是车轮走过压成的痕迹。

;南辕北辙季梁行驶

应该奔驰没关系

旅费诚恳固执己见

担忧车夫驾车;楚国在南边，他硬要往北边走。;楚国在南边，他硬要往北边走。;季梁不解地问：“你去楚

国应该往南走，怎么反而向

北奔驰呢？”;季梁告诉他：“马虽然好，可这不是去楚国的路。”;季梁再次诚恳地说：“旅费再多，向北走，无论如何也到不了楚国。”;车上的朋友不明白，方向

错了，马好、旅费多、车夫技

术高，这几个条件越好，他离

要去的楚国就会越远。;《南辕北辙》这个成语的意思是：目标在南，却往北走。

这个故事告诉我们：目标与行动相反，是永远达不到目标的。;奔;固;奔;续写故事;1、季梁还???怎样劝朋友？

2、朋友在北行的途中还会遇到

什么事？;再见