如何备课写教案-PPT.ppt

教案是描述如何进行一堂课的教学，通常都是教师书面上的文字，课前备课是一线教师进行教学的重要环节，在整个教学活动中占有关键作用，备课的成果表现是形成教案。多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、声音、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。

●课件，其实就是用来上课的软件，即CAI计算机辅助教学。

●所谓课件是用计算机应用软件制作的采用文字、声音、图象、视频剪辑等多媒体手段用幻灯投影方式辅助各科教学的现代化程序性教具。

●课件是为了达到某门课程的教学要求而专门制作的多媒体教学软件。

●课件是教师在教学过程中为实现自己的教学目的和教学目标、解决教学过程中的重点难点及教学难题、尽可能地调动学生学习兴趣和抓住学生注意、帮助学生理解和解决学习及操作困难的教学辅助工具，也是教师在教学过程中实现其教学主导作用的手段。

●网络课件是在网络环境下让不同地域、不同年龄、不同阶层的人通过网络途径在任何时段获取教学内容的教学工具，也是学生自主学习和获取信息的一种手段，其学习的主体是学生，使用课件的主体也就是学生本人。

●课件是“为进行课堂教学而编制的计算机程序及相应的文档资料.”?。

●课件是教师或程序设计人员根据教学要求用某种计算机语言或课件写作系统编制的教学应用软件。

（待续）

*教案是描述如何进行一堂课的教学，通常都是教师书面上的文字，课前备课是一线教师进行教学的重要环节，在整个教学活动中占有关键作用，备课的成果表现是形成教案。多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、声音、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。

●课件，其实就是用来上课的软件，即CAI计算机辅助教学。

●所谓课件是用计算机应用软件制作的采用文字、声音、图象、视频剪辑等多媒体手段用幻灯投影方式辅助各科教学的现代化程序性教具。

●课件是为了达到某门课程的教学要求而专门制作的多媒体教学软件。

●课件是教师在教学过程中为实现自己的教学目的和教学目标、解决教学过程中的重点难点及教学难题、尽可能地调动学生学习兴趣和抓住学生注意、帮助学生理解和解决学习及操作困难的教学辅助工具，也是教师在教学过程中实现其教学主导作用的手段。

●网络课件是在网络环境下让不同地域、不同年龄、不同阶层的人通过网络途径在任何时段获取教学内容的教学工具，也是学生自主学习和获取信息的一种手段，其学习的主体是学生，使用课件的主体也就是学生本人。

●课件是“为进行课堂教学而编制的计算机程序及相应的文档资料.”?。

●课件是教师或程序设计人员根据教学要求用某种计算机语言或课件写作系统编制的教学应用软件。

（待续）

***如何备课、写教案**什么是备课?为开展教学活动所做的一切准备工作。备课备课，备课的成果表现是形成教案。“教案”也叫“课堂教学设计”或“教学设计”CAI课件，在多媒体教学中，教案的具体实施。**课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、声音、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。

●课件是“为进行课堂教学而编制的计算机程序及相应的文档资料.”?。

●课件是教师或程序设计人员根据教学要求用某种计算机语言或课件写作系统编制的教学应用软件。课件备课是教学必不可少的基本环节，是课堂教学必要的准备，备好课是上好课的前提。**备课是教师必须具备的基本功之一备课是展示教师个性化创造过程的记录备课是教师教的行为和学生学的方式的点子库**备课不仅仅是课堂教学的准备，它同时也是教师教学思想和教学轨迹的记录，更是教师认识自己，总结经验，成长提高的重要资料。**

备课是教师教学中

的一项重要任务，怎么样才能更好

地完成这个任务呢？**把确定下来的内容按逻辑顺序编写成教案（也叫“教学设计”）1、简案：主要写出上课的主要方案、步骤、要点。老教师才大多写简案！实习生不提倡。2、详案：如果把一堂课看作一出戏的话，详案=剧本。教师一堂课上讲的话、做的动作、设计的提问、板书的内容、演示的过程等等统统写在教案的“教学过程”中！！！按上课进程写出来。讲授提纲：在详案的基础上提炼而出（知识要点、过渡语），以备不时之需！备课：编写教案**备课：编写教案（续）组织好复习提问设计好引言各部分知识点间的过渡语准备好例子的表述确定好课尾的复习题作业……**备课：钻研教材备课：分析教材备课：分析学生备课：确定重点、难点备课：搜集资料备课：确定课型与教法备课：制作课件