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六年级下册科学单元知识点
第一单元:微小世界
1.放大镜也叫凸透镜,是人们常用的观察工具之一。能把物体的图像
放大,显现人的肉眼看不清的细微之处。
2.放大镜镜片的特点是透明和中间厚边缘薄。具有这两个特点的水
滴、加满水的烧杯与烧瓶等器具也放大物体图像的作用。
3.通过放大镜能观察到许多肉眼看不清的身体构造,如苍蝇的眼睛
是复眼,蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片是扁平的细毛,蟋的“耳朵”长在
足的内侧。
4.放大镜正确使用方法有移动放大镜或移动被观察的物体。放大镜
的放大倍数和镜片的直径大小没有关系,和镜片的凸度有关,镜片的
凸度越大,放大倍数也越大。
5.有规则几何外形的固体物质叫做晶体。如:食盐、白糖、碱面、味
精的颗粒都是晶体。
6.自然界中的大部分固体物质都是品体或由品体组成。品体形状多
种多样,但都很有规则。
7.13世纪的培根设计并制造出了能增进视力的眼镜。荷兰生物学家
列文虎克发现了微生物。英国科学家罗伯特·胡克发现了生物的细胞
结构。
8.显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微
观世界。光学显微镜上有且镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等。
9.如果显微镜的目镜上标有10X,物镜上标有16X,那么观察到的物体
图像将被放大160倍。
10.洋葱表皮是由细胞构成的,生命体都是由细胞组成的。细胞是生
物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。细胞学说被誉为
19世纪自然科学的三大发现之一。
11.正确使用显微镜的方法:安放→对光→上片→调焦→观察。
12.在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫、喇叭
虫、眼虫、鼓澡等。微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需
求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
13.我们可以利用干草培养微小生物。
14.观察工具发展:肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧
道显微镜。
15.人类探索微小世界的成果有:
(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗疾病;
(2)克隆生物;
(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;
(4)利用微生物处理垃圾和污水。
16.人类观察工具的改进:
肉眼——能看清昆虫等较小的动物
放大镜——能看清小于毫米的肉眼看不清的东西
光学显微镜——能看清细胞和微生物
电子显微镜——能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
第二单元:物质的变化
1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是由物质构成的,整
个世界都是由物质构成的。
2.物质变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是不产生
新物质,化学变化的特点是产生了新物质。
3.物质的化学变化会伴随一些现象的发生,如改变颜色、发光发热、
产生气体、产生沉淀物等。
4.一些物质在变化的过程中既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛
燃烧、白糖加热时融化变色。
5.细细咀嚼米饭或馒头后感到甜味,是因为米饭和馒头中含有淀粉。
要检验食物中是否含有淀粉,可以在食物上滴几滴碘酒,如果变成了蓝
色(蓝紫色)﹐就证明这食物中含有淀粉。
6.铁生锈是一种化学变化。影响铁生锈的因素是水和空气的共同作用。
7.氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成的氧化铁就是铁锈。
8.在平常生活中,把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如
刷油漆、电镀等。
9.用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,
可以发现浸入溶液的铁钉表面附着了新物质,同时蓝色的硫酸铜液体
颜色会变浅,这种变化属于化学变化。
10.我们每天吃的食物,进入体内后要经过许多化学变化,才能变成
身体所需的营养物质。
11.小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳,把它倒向蜡烛火焰,
火焰马上熄灭。
12.综合填表:
第三单元:宇宙
1.月球是地球的卫星,围绕地球自西向东逆时针运行。它的半径大约
为地球半径的四分之二,它的引力是地球的六分之一,体积是地球的
四十九分之一,质量是地球的八十分之一,与地球之间的平均距离约
38万千米,昼夜温差300℃(白天最高120℃、晚上最低零下180℃)。
2.对月球的探索历程:肉眼观察→天文望远镜→探测飞行器→登月考
察。
3.最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船,在月球上留下第一个足
迹的宇航员是阿姆斯特朗。
4.月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳
的光。
5.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相变化是月球
围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的。变化的周期为一
个月。
6.农历上半月,月相由
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