百科知识竞赛策划书学习部.docx

知识冲浪，

魅力绽放

百科知识竞赛策划书

目录：

一、活动背景二、活动主题三、活动目的四、活动影响力五、主办单位

六、活动对象七、活动时间八、活动流程九、活动预算十、活动总结

一、活动背景

身处于二十一世纪信息时代，全球信息量迅猛增加、更替，全球社会对于综合性、高素质人才的需求也急剧增加。所以，处于这一时代背景下的当代大学生，有着一定知识储备无论是对于我们自身的综合素质的提高还是社会的精神文明建设与发展都是必不可少的。因此本次的知识竞赛不仅适应时代发展的需求，而且还能带动同学们学习各方面新知识的热情，开拓自己的思维与视野。

二、活动主题

知识冲浪，魅力绽放

三、活动目的

校学生会开展此次活动，旨在丰富我校学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展，不仅局限于学校，同时也要关注社会、着眼于世界，引导大家了解和学习知识，营造浓郁的校园学习氛围，以至于对学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设起都到一定的辅助作用。

除此之外，这也是一个拓宽思维，迎接挑战，展示自我风采的平台，不仅有助于同学之间的交流与学习，同时促进我校同学发扬学思进取、锐意创新的精神品质，展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习，迎接挑战”的精神面貌。

四、活动影响力

提高我校大学生的综合素质。

提高团队协作精神以及加强各学院之间的交流。

增强校园学术气氛,繁荣校园文化。

营造学习氛围,提高我校同学学习热情。

可促进学生之间的交流，增加学习的趣味性。

五、主办单位

天津中医药大学校办公综合中心主办校学生会办公综合中心学习部承办

六、活动对象

天津中医药大学全体学生

七、活动时间及地点

2014年*月*日—*月*日地点待定

八、活动流程

1、宣传和报名准备阶段

时间：*月*日——*月*日

通过QQ班群或者班委通知至各班

海报三张，要能传达本次活动的主要内容和思想，最好要有鲜明特点，具有吸引力，分别放在我校北院的入口、中院入口及南院教学楼入口，同时以展板的方式在北院和中院主干道接受报名。并告诉大家参加活动的方式，和参加活动的具体要求。

网络宣传在我校人人网上发布本次活动信息以及海报的照片。

干事宣传部门干事根据具体活动安排到宿舍楼做宣传。

制作请柬初赛时请校学生会主席团人员做评委，复赛时请有关老师做评委（大约5人）

人员安排：负责签到1人、引导参赛选手入场1人、传递评分表1人、计算得分3人、播放相关视频及PPT2人、负责拍照1人、计时2人、维持秩序及流动人员5人。

2、活动具体展开阶段

（一）、注意事项：

1、选手以小队制进行参赛，每队3人。

2、问题内容全部来源于百科知识题库，可涉及文学、娱乐、体育、时事、科技等。

3、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，不得使用计算机、计算器、电子词典等信息工具，除决赛第三环节外，不得使用手机。

4、中途不得更换队员。

5、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，如有异议，则以评委评判结果为准。

6、各队要文明比赛，否则按轻重予以警告或取消比赛资格。

7、比赛中如出现作弊，立即取消比赛成绩及资格。

（二）初赛

时间：2014年*月*日*时

地点：待定（配备多媒体设备）流程：

参赛选手提前到场后领取参赛牌,第一轮根据参赛牌号码一次作答。

主持人作开场白，宣布活动开始，开场白中介绍活动名称及意义，一一介绍到场评委，宣读比赛细则，（以PPT形式展现）

各队进行简单自我介绍（3min以内，可配有视频或PPT）

主持人宣布比赛正式开始，会场保持安静。

1、必答题——“小试牛刀”

题目设计：共*道题，由*个组依次轮流回答。

答题规则：每轮答题由每队亮牌回答，期间每组所有成员各有一道题，此环节不能通过团队作答。

时间限制：主持人读题后20秒内有效

评分标准：每队基础分100分，每题答对加十分，答错或弃权不加分也不扣分。

2、抢答题——“舍我其谁”题目设计：共*道题

答题规则：主持人读题，读题结束后，听到主持人的“开始抢答”口令后，各队队员便可开始抢答，（抢答时立即站起来并说“我方回答”便可视为获得抢答权）。若第一次抢答出错，可由队员补充或者纠正的一次机会，若再次出错，则该队不可再次回答本问题，可继续由其他队的队员员第二次抢答以及第三轮抢答，若答案仍不对，则此题作废，进行下一题。

时间限制：主持人读完题开始计时，30秒内有效。若读完30秒内无人抢答，则该题作废，主持人开始读下一题。

评分标准：每题答对加20分，答错扣除10分。

初赛结束后，根据每对得分情况进行评判，根据分数高低选出六队进入决赛。

（三）决赛准备

初赛结束后，选出的六组队员准备下一轮决赛，在此期间，要准备特色展示（可包括才