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关于早恋话题的国旗下讲话(31篇)
关于早恋话题的国旗下讲话(精选31篇)
关于早恋话题的国旗下讲话篇1
老师们、同学们:
早上好,我今天讲话的主题是《早恋—美丽的错误》。
花季雨季的少男少少女随着生理的日渐成熟,异性间的吸引力迅速上升,往往不由自主地对异性产生兴趣、好感和爱慕。正所谓“哪个妙龄女子不怀春,哪个少年男子不钟情”。
现在中学生早恋现象屡见不鲜。据调查,初中生早恋率为8%,然而,通过早恋而真正结婚的却寥寥无几,为什么?因为他们的爱是不考虑家庭、金钱、义务等一系列责任问题,因为年轻,没有能力去承受那一份过于沉重的感情。
学生的任务是学习,处于早恋的男女们,把精力和时间耗化在胡思乱想中。上课时,想入非非,时常神游,作美丽的白日梦,更有甚者,大批少男少女干脆逃课去追求所谓的浪漫。他们忽视了自己在学校的任务,忘却了父母的嘱托和老师的教导,为了朦胧的爱而荒废学业。有的人自我标榜“爱情事业双丰收”。可是他们的学习成绩却是班上最后几名。没有为学业作投资,事业怎会成功呢?没有面包,玫瑰再多也不能吃,早恋的人搞错了末学业和爱情的位置。现在的你,能够许你爱的那个他/她一个幸福美好的未来吗?
还有就是青少年的恋爱对象难以专一,时常是表面化、理想化、绝对化。喜欢一个人,往往是因为“对方长得漂亮”、“酷”、“帅”,“幽默风趣”,“有共同爱好”等,却很少从品行、修养、理想等方向做考虑,这是十分幼稚的心态。一旦分手,众叛亲离,伤心不已。
同学们,年轻是资本,可千万别拿青春赌明天,用理智的头脑做明智的选择,多学点知识来充实,把那一份爱意收藏在心里,为你和你所爱的那个他/她一个美好的未来。奋斗吧。
朋友们!记住,早恋是一枚青涩果,请别乱摘。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。好好珍惜学习时光吧。
我的讲话完毕,谢谢大家。
关于早恋话题的国旗下讲话篇2
尊敬的老师们,敬爱的同学们!早上好!
席慕容说过:“爱情不可说,不可说,一说便是错。”爱情的确是很美妙的,但它正如带刺的玫瑰,看似美丽,但稍有不慎便会为情所伤。不知不觉中,这些带刺的玫瑰已经在我们学生中生根发芽。本为求知进取的菁菁校园却成了某些学生花前月下的良辰美景!讲台上老师呕心沥血的讲授知识,而台下某些同学却在忙着传写纸条!
这些同学虽然步入了恋爱的殿堂,但却并没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务。有的是想体验一下这种情感的滋味,但其对爱情并没有正确的理解,只是把对异性的好感误以为是爱情的使然;有的出于从众心理,仅仅是因为“好玩”,寻求刺激、寻求虚荣,甚至一些同学把是否拥有“男女朋友”作为是否有面子的标准。
不论出于何种动机,早恋对中学生的身心健康状况都是有害的。主要表现在以下几个方面:
一是早恋浪费时间、影响学习。有的学生认为谈恋爱可以促进双方学习和思想上的进步,但实际上,除了少数学生在恋爱之初,为了博得对方的爱慕而在学业上下了一些苦功夫外,大多数学生常常因恋爱而神情恍惚,为双方的琐事烦恼,从而影响学习效果,即使是原来学习成绩很好的学生,成绩也因此急剧下降。这说明早恋对正在担负紧张学习任务的学生而言是不适宜的。青少年时期,是人生的黄金时期,具有精力充沛、思维敏捷、记忆力超强、可塑性强等优势,应该把主要精力用在增长知识、培养能力上。时间是一去不复返的,如果把时间浪费在谈情说爱上,必定分散学习精力,甚至葬送才能、事业和前途。
二是早恋影响中学生心理的健康发展。如果中学生过早地把精力放在谈情说爱上,不仅影响学习,还会因各方面的阻力造成性格上的缺陷。有些同学涉世不深,情感发育还不成熟,难以承受感情的波折,往往是一时冲动与异性确立了爱情关系,以后伴随着心理上的发展、成熟,可能会对对方产生不满。有的学生只想在学生时代寻找刺激,把恋爱当游戏。这些情况都会引起恋爱当事人失望的情绪,使之意志消沉,甚至形成心理障碍,从而影响中学生精神生活的健康发展。
三是早恋会影响班级学校风气。在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种.种反响。一些同学把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例,积极寻找和物色异性朋友,影响了学校的风气。
恰同学少年的男女生之间大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因为人和人之间需要正常的交流和沟通。但不是卿卿我我,花前月下。男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜,骄傲自满的不良心理,同时也可以帮助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点。所以,风华正茂书生意气的你们应建立纯洁的友谊,互相帮助,共同进步。而适合恋爱的时光,是在心灵稳固之时。
莎士比亚曾说:为我寒微的爱穿上华服,使我配得上你甜蜜的恩宠。那
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