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2025高考专题复习;“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字、图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后归纳、概括为符合题目要求的语言表达形式。压缩语段主要是考查考生的提炼、概括、压缩和表述能力。恰当地压缩语段,大致需要两种能力:一是筛选能力,二是概括能力。
“压缩语段”常见的考查方式有新闻压缩、下定义、提取关键词、概括语段要点。;一、新闻压缩;(一)新闻压缩题“四类型”;2.拟写新闻导语
导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。
“麻雀虽小,五脏俱全”,导语虽短,但其新闻的要素要齐全,以便读者可以从导语中得到关于整个新闻的总体印象。;3.拟写一句话新闻
一句话新闻就是运用一句话,完成一篇新闻稿件的报道任务,它是最简洁的新闻,要求高度概括,只要将主要的人、事交代清楚即可,可灵活舍弃一些不重要的信息。;4.概括消息要点
消息要点和一句话新闻的不同点:一般来说,消息要点比一句话新闻要详细些,包含的信息点要多些。因此,除了新闻的要素外,原材料中其他内容要点也应在字数允许的范围内概括出来。;(二)新闻压缩题的答题方法;2.拟写新闻导语的方法
之所以要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述,是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局,这是新闻的特殊格式。
标准的新闻导语一般包括:
①新闻单位名称+②消息发出地名称+③发出时间+④主体事件+⑤(主体事件发生的必要)条件或原因+⑥主体事件的简要过程+⑦状态、结果、影响或发展趋势。
说明:如果试题材料不包括前三项相关材料,前三项内容可舍去;④⑤两条可互换位置;⑥中的“过程”需要用句子表述,如果字数要求极严,可以用主体事件名称引出过程。;3.拟写一句话新闻的方法
要把握语段语意,从中筛选出关键信息(读者最关心、最有新闻价值的内容),然后用简明的语言把它表述出来。
标准的一句话新闻一般包括:①主体事件名??+②(必要的)时间(重要的高精尖科技实验的时效性很强,有时要具体到分、秒)、地点+③主体事件目前的状态、结果、趋势(即人们最关心的新闻点)。;4.概括消息要点的方法
首先,弄清区间明方向。题目所提供的语段材料可能只有部分内容与题干有关,这就需要谨慎界定答题区间,剔除无关内容。
其次,切分层次抓主体。以句号、问号、感叹号为单位,看这段文字有几句话,每句话的主语是什么,主语之间的关系是什么,谁的分量更重一些。
最后,保留要点组信息。句子要点应齐全,必须把若干“要点”保留下来。这里的所谓“要点”,是指根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。;真题演练1(2019年全国Ⅰ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。;[解析]
首先,通读这则新闻报道,排除干扰信息,如“传统观点认为”与表示信息来源的“英国杜伦大学证实”之类的次要信息。
其次,找到主要信息,“谁干什么”或“发生什么事”。
综合材料得出主要信息:英国杜伦大学考古系与中国故宫博物院考古所联合研究中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,得出中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了的结论,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。
再次,对信息进一步整合、压缩可得:中英联合研究表明,中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。
最后,检查一下字数是否符合要求。;给下面短文拟写一个标题。(12个字以内);二、下定义;如要给“笔”下定义,要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。以“东西”“物质”为“大”不行。前者太俗,后者太“宽”,也就是说,“笔是东西”与“笔是物质”都不贴切。以“工具”为“大”,说“笔是工具”,也不太贴切。只有说“笔是文具”,才贴切、准确。
第二步:找“特”,即找到被定义概念的本质特点。
如“笔”的本质特点为“用来写字、画图”,而“细长的”“可以握在手中”等,是次要特点,可以略去。
第三步:连接“小”与“‘特’加‘大’”。
考生可以用“被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。根据上面的例子,
“笔”的定义应为“笔是用来写字、画图的文具”。;对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30个字。;三、提取关键词;3.筛选比较:在概括出来的主要信息中进行进一步的筛选,从中提炼出最能反映
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