安阳市滑县实验学校2022-2023学年七年级下学期期中语文试题 【带答案】.docx

2022—2023学年下学期阶段性评价卷

七年级语文（部编版）

注意事项：

1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共27分）

1.阅读下面语段，给加点字注音，根据拼音写汉字。

在圆明园一条人迹罕至的小路边，静静地矗立着“三·一八”烈士纪念碑。这座纪念碑，和圆明园其他众所周知的景观相比，实在是微不足道；“三·一八”烈士的事迹，在当今也算不得妇rú皆知。但他们反对卖国、气冲斗牛的呼喊声值得我们每一个中学生铭记。当然，该纪念的不只有他们，还有无数为了祖国的命运lì尽心血的英烈。清明祭英烈活动的意义是不言而喻的。让我们把对革命先烈的哀悼与追思转化为拼搏的动力，为祖国的强大奉献自己的青春。

气冲斗（）牛哀悼（）

妇rú（）皆知lì（）尽心血

【答案】①.dǒu②.dào③.孺④.沥

【解析】

【详解】本题考查字音字形。

气冲斗牛：qìchōngdǒuniú，形容怒气冲天或气势很盛；

哀悼：āidào，悲痛地悼念；

妇rú皆知——妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知；

lì尽心血——沥尽心血：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。

2.古诗文默写。

古诗文语言简练，意蕴丰厚，我们要在反复诵读中品味其深意。读《木兰诗》“①__________，②__________”，我们看到木兰代父从军，奔赴战场矫健英姿；读岑参《逢入京使》“③__________，④__________”，我们体会到诗人远赴边塞，思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感；读王维《竹里馆》“⑤__________，⑥__________”，我们听到竹林中悠悠琴声，感知作者的淡泊惬意；读《孙权劝学》“⑦__________，⑧__________”，我们明白了要用发展的眼光去看人的道理。

【答案】①.万里赴戎机②.关山度若飞③.马上相逢无纸笔④.凭君传语报平安⑤.独坐幽篁里⑥.弹琴复长啸⑦.士别三日⑧.即更刮目相待

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“戎、度、逢、凭、篁、琴、即”等字的正确书写。

3.阅读下面材料，回答问题。

家国情怀是社区工作者默默无闻、脚踏实地的付出；家国情怀是人民教师辛勤工作、不计回报的敬业；家国情怀是________________……爱国的方式虽然有千种万种，但是爱国的真只有一个，那就是永远与祖国同呼吸、共命运。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键时刻，作为新时代的青少年，我们更应该自觉形成胸怀天下的家国精神，并用这种精神引领个人发展。

（1）请在材料中的横线处补写恰当的语句，表达你对家国情怀的理解。

（2）材料中画线句有语病，请写出修改意见

【答案】（1）示例一：医务工作者攻坚克难、鞠躬尽瘁的奉献示例二：作家一腔热血、笔耕不辍的倾诉

（2）将“形成”改为“培养”（或“弘扬”“传承”等）。

【解析】

【小问1详解】

本题考查补写句子。补写时注意结合语境，注意补写的句子要与前句句式一致，内容一致，修辞一致，同时也要注意字数要求。

示例：苏炳添的驰骋赛场，创造历史的勤勉。

【小问2详解】

本题考查病句的辨析与修改。

结合“我们更应该自觉形成胸怀天下的家国精神”可知，该句搭配不当，“形成”与“家国精神”不能搭配，可将“形成”改为“培养”或“弘扬”“传承”等。

4.近年来，我国航天事业捷报频传。学校开展以“致敬航天英雄，征服星辰大海”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）班级为了开展此次活动进行新闻素材搜集，请为下面这则新闻材料拟写一个恰当的标题。（20字以内）

标题：________________

据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。

（2）中国航天精神是中国载人航天事业得以飞速发展的“精神密码”。请结合以下两则材料，参考示例，为中国航天人再补充两个标签。

材料一

在跨音速飞行试验中出现的因气流分离导致的抖振问题直接影响飞行速度，甚至会导致飞机解体。在多次地面试验无果后，顾诵芬做出了一个大胆的决定——自己上天！从来没有接受过飞行训练的顾诵芬登