别饿坏了那匹马PPT市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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;词语积累;朗诵课文，思索问题;主要内容;课文几次写到了“别饿坏了那匹马”，其用意是什么？;它在文中出现了三次。

第一次是“我”把马草卖给残疾青年，离开书摊时，青年嘱咐“我”话。

第二次是青年看见“我”背着马草走向书摊时，吩咐妹妹碧云话。

第三次是“我”对青年说话。“我”担心误了喂马时间而饿着马。;“别饿坏了那匹马”;文中出现了哪几个人物？

这些人物分别有什么样性格特点呢？请从文中找出相关内容加以分析。;残疾青年;;“我”;;父亲;碧云;拓展训练：小练笔

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