口语交际·习作四市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

;生活中天天都会有一些事感动着我们，一片落叶、一滴雨水、一个举动都会有它感动理由，只要我们专心感受。有这么一则公益广告就尤其让李老师感动，想看看吗？我们一起来看看。

(公益广告──幼小孩子给妈妈端水洗脚);思索：请用概括语言完整地说一说这则公益广告主要讲了些什么？;情感激发：

同学们，在我们生活中，“感动”无处不在，无时不在，只要你专心体会，就会发觉“感动”是那么地常见，又是那么地深刻。我相信，在同学们生活中一定都曾经亲身经历过，或者看到、听到过不少感人事情。把你们课前搜集资料讲给同学听一听。;讲时候要注意一下三点:;习作;令我感动一件事;从此次习作要求，我们知道这是一篇叙事性文章。以前，我们已经练习过屡次写事文章，大家对怎样写好一件事一定很清楚。那么。要写好这篇文章，应该注意哪些呢？就文章写法，谈几点提议：;一、紧紧围绕题目标重点进行选材：

此次习作要求十分明确，即选择一件令你感动事来写。那么，什么样事才会令你感动呢？这么值得我们写作吗？这是我们在写作时必须考虑清楚。

普通情况下，令你感动事应含有以下几个特点：

1、这件事中主人公命运十分悲惨，不过主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运抗争；;2、这件事中主人公表现出非同寻常良好行为、品质或精神境界；

3、这件事中主人公为了追求自己理想或远大目标，不惜一切地努力、奋斗，含有着常人所不具备坚忍不拔精神和坚持不懈毅力，我们要善于从生活中发觉、寻找到这么材料，写出文章才能符合题目标要求。;二、突出题目标重点进行写作：

写好这篇作文关键是在于能否经过文章表示自己感动之情，同时还要打动读者，使读者也深受感动。要想到达这么效果，必须在文章中突出题目标重点，即突出最能打动自己和读者主人公命运、行为和品质。能够经过以下几个方式进行描述：;1.能够经过主人公命运之悲与其抗争命运之坚进行强烈对比，从而突显其可贵，表示自己感动；

2.能够经过主人公行为超越其年纪所限，做出令人难以想象之事，表现出超出常人品质、精神境界，来突显其与众不一样之处，从而表示自己感动；

3.能够经过主人公为实现远大理想，克服令人难以想象困难、挫折，来突显主人公精神，从而表示出自己感动。;;一件令我感动事

每个人心中一定都有难忘而感动事，比如说父母在一个风雨交加夜晚把生病你送往医院；再比如你亲人在旅程很远情况下为你送伞等等。我也有一个这么经历，即使他和我在一起时间十分短暂，不过他却给我留下了深刻印象。

记得在一个星期三中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊！流血了！幼小我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这;时，一位年轻叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往xxx医院。

一路上，我疼得睁不开眼睛，而且大声喊疼，那位叔叔不停地抚慰我，照料我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈！”这位叔叔问了我家电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我父亲妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃。我很快又睡着了。;当我醒来时候，那位叔叔、父亲、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力抑制自己不让落泪。可是最终，豆大泪珠还是从我眼眶里涌了出来。这是感动泪水，也是情谊泪水！

我想，这件感感人心事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀！;与其用华丽外衣装饰自己，不如用知识武装自己。??

——马克思