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视觉语言的表现素描实践与能力的训练福州旅游职业中专学校谢建光
概念学生将一种无形的东西变成有形,将抽象的概念物化成为视觉形象,将一种主观的精神状态通过造型这一载体变成可视的、真实的事物。视觉语言的表现:以抽象的线条去表达现实的、具象的、情感的内容的素描训练。训练要求:
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