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固镇县新马桥中心学校
固镇县新马桥中心学校2014—2015学年度第二学期五年级数学下册教学设计
… 主备人：丁敏 授课人： 全册第 10 课时
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…… 教学内容：练习三 第 10 课时 单元第10课时
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… 教学目标：1、通过练习，使学生进一步掌握列方程解决实际问题的思考方法，提
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… 高列方程解决问题的能力。
… 2、在练习中，使学生进一步感受方程的思想方法和应用价值，获得成功的体验，进
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… 一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。
… 教学重点：掌握列方程解决实际问题的基本思考方法。
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… 教学难点：根据情境，学生自己提出问题、解决问题。
…… 教具准备：多媒体
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…… 教学程序：
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首备设计集体备课意见
首备设计
集体备课意见
二次备课记录
一、基本练习
1、先设要求的数为X，再列出方程。（口答且不解答）
（1）一个数的12倍是84，求这个数。
（2）2.9比什么数少1.5？（3）什么数与2.4
和是6？
2、根据题意说出等量关系式并列方程
（1）果园里有124棵梨树和桃树，梨树是桃树棵数的3倍。桃树梨树各有多少棵？
（2）书架上层有36本书，比下层少8本。书架下层有多少本书？
提问：每一题的数量关系式分别根据哪一个条件列的？
师生交流。二、指导练习1、P17第9题
引导学生说一说数量关系式。 天鹅只数+丹顶鹤只数=960
根据关系式列方程
X+2.2x=960
…线
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（3）解方程
2、P17第10题
首备设计 集体备课意见 二次备课记录 …
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引导学生说一说数量关系式。
六年级植树棵数－五年级植树棵树=24根据关系式列方程
1.5x－x=24
3、P17第13题
引导学生说一说数量关系式。历史故事总价+森林历险记总价=83
根据关系式列方程
解方程三、综合练习
1、P17第11～12题
（1）学生先说一说数量关系式。
（2）根据关系式列方程
解方程
集体评讲四、思考题
（1）引导学生说一说等量关系式速度差×追击时间=路程差
甲路程－乙路程=路程差(2)列方程(280－240)x=400280x－240x=400
(3)解方程
五、课堂小结今天这节课是练习课，有谁来简单总结一下呢？还有什么问题吗？
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列方程解决实际问题练习课
列方程解决实际问题练习课
天鹅只数+丹顶鹤只数=960
板
书
设计
六
年
级
植
树
棵
数
－
五
年
级
植
树
棵
树 =24
历史故事总价+森林历险记总价=83速度差×追击时间=路程差
甲路程－乙路程=路程差
教
学
反
思
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