6 夜间飞行的秘密 第二课时 (教案) 部编版语文四年级上册.pdf

教案：夜间飞行的秘密（第二课时）

一、教学内容

1.学习课文《夜间飞行的秘密》，理解课文内容，体会作者对蝙蝠和萤火虫

的探究过程。

2.通过课文学习，了解夜间飞行的秘密，激发学生对科学探究的兴趣。

二、教学目标

1.知识与技能：能够流利地朗读课文，理解课文内容，了解夜间飞行的秘

密。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究的方式，学会提出问题、分析问

题、解决问题的方法。

3.情感态度与价值观：培养对科学的热爱和探究精神，学会珍惜大自然的奥

秘。

三、教学难点

1.理解课文中所涉及的夜间飞行原理。

2.学会提出问题、分析问题、解决问题的方法。

四、教具学具准备

1.课文多媒体课件。

2.相关夜间飞行现象的图片或视频。

3.探究活动所需材料。

五、教学过程

1.导入新课

a.回顾上节课的内容，引导学生复习夜间飞行的概念。

b.展示蝙蝠和萤火虫的图片，引导学生思考夜间飞行的秘密。

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2.自主学习

a.学生自读课文，理解课文内容，画出印象最深刻的句子。

b.学生分享自己的学习收获，教师点评并总结。

3.合作探究

a.教师提出探究任务：探讨蝙蝠和萤火虫夜间飞行的原理。

b.学生分组讨论，提出问题、分析问题、解决问题。

c.各组汇报探究成果，教师点评并总结。

4.课堂小结

a.教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结夜间飞行的秘密。

b.学生分享自己的学习感受，教师点评并鼓励。

5.布置作业

a.课后习题：复习课文内容，巩固所学知识。

b.实践作业：观察身边的夜间飞行现象，提出问题并尝试解答。

六、板书设计

夜间飞行的秘密

1.蝙蝠的夜间飞行原理

a.回声定位

b.超声波

2.萤火虫的夜间飞行原理

a.生物发光

b.闪光信号

七、作业设计

1.课后习题：复习课文内容，巩固所学知识。

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2.实践作业：观察身边的夜间飞行现象，提出问题并尝试解答。

八、课后反思

本节课通过自主学习、合作探究的方式，让学生了解了夜间飞行的秘密，培养

了学生的探究精神。在教学过程中，注意关注每一个学生的学习情况，及时给予评

价和鼓励，使学生在课堂上充满自信。同时，注重课后作业的布置，让学生将所学

知识运用到实际生活中，提高学生的实践能力。但在课堂节奏的把握上，还需进一

步调整，以提高教学效果。

在以上教案的细节中，需要重点关注的是“合作探究”环节。这个环节是整个

教案的核心部分，旨在通过学生的自主合作探究，深入理解夜间飞行的秘密。以下

是对这个重点细节的详细补充和说明：

一、合作探究的重要性

合作探究是学生学习的重要方式之一，它能够激发学生的学习兴趣，培养学生

的团队协作能力，提高学生的解决问题能力。在探究夜间飞行的秘密这一环节中，

学生需要通过合作，共同探讨蝙蝠和萤火虫夜间飞行的原理，这有助于他们深入理

解课文内容，提高学习效果。

二、合作探究的具体操作

1.教师提出探究任务：探讨蝙蝠和萤火虫夜间飞行的原理。

教师需要明确探究的任务，让学生知道他们需要探讨什么问题。在这个环节

中，教师可以引导学生关注蝙蝠和萤火虫的生理结构和行为特点，从而深入理解他

们夜间飞行的原理。

2.学生分组讨论，提出问题、分析问题、解决问题。

学生需要根据教师的引导，进行分组讨论。在这个过程中，学生可以提出问

题，分析问题，并尝试解决问题。例如，学生可以提出蝙蝠是如何利用回声定位进

行夜间飞行的？萤火虫的生物发光是如何实现的？通过对这些问题的探讨，学生可

以深入理解夜间飞行的秘密。

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3.各组汇报探究成果，教师点评并总结。

在探究过程中，每个小组需要将自己的成果进行汇报。教师需要对每个小组的

探究成果进行点评，并对探究过程中出现的问题进行解答。在总结环节，教师需要

将学生的探究成果进行归纳，从而使学生对夜间飞行的秘密有更清晰的认识。

三、合作探究的注意事项

1.教师需要